聒噪的蝉鸣、火辣辣的风、穿过草地、掠过叶尖，一齐凑到近前。伴随着热乎乎的八月，安徽师范大学五四爱心学校开展了了暑期社会实践活动，而我作为五四爱心学校弋江嘉园支队的一名成员，感触良多。

     爱心陪伴，圆梦起航。在夏季的清晨，窗边总能听到小鸟叽叽喳喳的叫声，迷迷糊糊的小朋友从床上坐起，穿好衣裳，打开房门，呼喊爸爸妈妈，却无人应声，只剩下空荡荡的房间，和桌子上做好的早餐。显得十分落寞，可能是习惯了这样的生活，小朋友很乖巧，吃完早饭就来到书桌旁，开始写作业。这就是我的学生每天都会经历的事，我在他暑期生活中的出现，让他非常的开心，我也非常开心，因为我陪伴孩子度过了一段温馨的时光，父母就像早起的鸟儿，为哺育雏鸟必须四处奔波，在工作岗位上辛勤劳作。而我的陪伴仿佛一双温暖的手，作为他的“临时家长”轻轻托起他，为他的梦想尽绵薄之力。

     孜孜不倦，劈波斩浪。无论天气多么炎热，我的小朋友总能准时出现在我的课堂上，有时候网络、和设备会出现问题，当一个智慧课堂无法正常使用的时候，我们就转战QQ视频继续学习。在这期间，我们“弋行向党”支教支队一起协作，讨论并且处理好一切应急状况，我感受到了团结的力量，坚实的后盾，让我的教学更加的安心。教学更是锻炼了我的耐心，遇到数学题、语文古诗理解时，好似剥洋葱一般，一层层解析题干，挖掘隐藏信息，当他听不懂时，我反复的询问，有时一道题讲解很多遍，知道弄明白，听懂为止。最大程度上帮助学生拜托有难题没人问的窘境，我的学生也是孜孜不倦的听着我的讲解，认真且细心。最终我们一起劈波斩浪，攻克难关，摘得知识的果实。

形式多样，教学相长。通过这次云端支教，我的暑期生活变得充实，教授学生的同时，也增长了自己的知识面，提升我的课堂演说能力。云端支教不但不枯燥乏味，还十分新鲜有趣。除了作业辅导，还有课外知识的补充：例如走进趣味科学、十万个为什么，参观了不用一个钉子的牛顿桥，了解了冰棍为什么会冒冷气、探索南极的不冻湖奥秘，让我自己大开眼界。着眼当下，了解各地汛情，掌握实用急救小知识，培养关心时事的爱好，我用日记记录下每天发生的点点滴滴

   塑造人格，积极向上。我和学生在下午观看名人的励志演讲、纪录片《辉煌中国》，有“尼克胡哲的生命态度”、“‘不放弃、靠自己’的残疾的成功人士：崔万志”，这两位名人的故事深深地印在我的脑海里，是积极向上的乐观态度撑起了他们的未来。他们就像是诗中写的那样“苔花如米小，也学牡丹开”闭上眼睛细细想来，自己口中的困难真的比他们还要难嘛？不，相比之下，一个是蚍蜉，一个是大树。这是社会教给我们的知识。而观看的纪录片，让我和学生领略了大国工匠的风采，我在备课解说的同时，确确实实把自己震撼到了。中国的雄起让中国人骄傲和自豪，爱国之情油然而生！

     通过此次云端支教行，我对教师这个职业愈发喜爱，教学的过程也是自己成长的过程，所谓教师，“传道、授业、解惑也”而我觉得这仅仅是课堂上的老师，而我要做的，也是生活之师，关注孩子的生活，培养孩子的优秀品格，要成长，先成人。，和孩子一起成长，为他们的梦想保驾护航。

      窗外热浪滚滚，知了的叫声变得愈发响亮，窗内的老师正开着视频和学生一起讨论着题目。（通讯员：王如玥）