安徽大学生网（安徽师范大学）在红梅社区支教的这七天，是我大一暑假最丰富多彩的日子，每天与孩子们相处，并且负责官Q官微的运营，虽然每天都比较忙，但是泪水和汗水交织让我感到很充实。从支教过程中，我收获了很多，在与人交往，技能锤炼和信念理想上都有新的认识。

与人相处 学会理解

       这里的与人相处，主要指与孩子们相和队友的相处。在支教过程中，接触了许多孩子，每个孩子都有不一样的个性，所以作为一名志愿老师，应该根据孩子们不同的性格来选择适合他们的交往方式。有些小朋友比较活泼，外向的性格让志愿很容易接近他们，平常和他们开玩笑或者是较为直接指出他们的问题，他们也不会过于敏感。但是这种孩子如果把握不好分寸，就会给人留下调皮的印象，有的时候很让人头疼，这个时候就得严厉点，建立威信。相反，有些孩子比较内向敏感，在课堂上不活跃，对于这种孩子，应当选择耐心与他们交流，委婉含蓄指出他们存在的问题，鼓励他们积极参与课堂，做自己不敢做的事情。有个内向的孩子我记得很清楚，有一次她在志愿者的鼓励下终于举手了，但是上课的志愿者老师因为时间问题就没有再叫同学起来发言了。当她放下手的时候，我看见了她眼里的失落和沮丧，那种低气压让人感到不安。在那之后我一直关注着她，她一直都保持了那种低气压状态，我原想在课后去安慰她，但之后另一名在下面听课的志愿者也发现了她的异常，并提醒上课老师去安慰那个女孩儿，我也马上拿出棒棒糖递给她，鼓励她。她收到糖后的灿烂笑容让我至今记忆犹新，乌云终于一扫而去。可见，洞察孩子的内心，并选择适合的相处模式有多么重要。

       另一就是与队友的相处，每日我们除了支教任务，还得做好自己的队内任务。对里每个人的分工不同，工作量也不同，写新闻稿的同学十分辛苦，在社区支教的时候就需要其他队内任务相对轻松的志愿者来分担一些辅导任务，这是无需多言的事情。在一个团队内本就应该相互帮助相互体谅，共同努力去做好一件事，这是一个团队凝聚力的体现，也是团队成功的必然要求。队长与大家坐下来沟通，指出团队的问题，让我印象很深刻，也颇受启发。之后也不断在反省自己，希望能给团队多做出一点贡献。

纸上知识 付诸实践

      这是我人生中第一次支教经历，我参加支教团队的初心就是把自己在课堂上学到的知识付诸实践。在备课阶段，我运用了教师语言交际课程中的知识，设计好了课堂的几个环节和问答语，想了很多突发情况的应对方法，并且在与孩子们的对话中也不断将自己的言行与上课所学对照，希望能学有所用，提高自己的师范技能和素养，虽然由于自己的自信和经验不足我的很多课堂设想没能实现，但我也确实体验到了将知识付诸实践的感觉。除了师范技能外，还有就是工作技能。在之前我认为运营官Q官微是比较简单的事情，可是当说说微博被官方转发的数量一直上不去的时候，我开始焦急，在某些时刻甚至有自暴自弃的想法。但好在大家一直在鼓励我，给我建议，我也不断地去学习那些范例，发现自己有记流水账，排版不好看等问题，最终找到了一些技巧方法，创新了自己的说说排版，在后期转发量也上去了，这终于让我找到了一点信心，也算是我前期学习的一个回报。

仰望星空，脚踏实地

       红梅社区里有很多优秀的爷爷，他们让我十分真切感受到了信仰的力量。“不忘初心，牢记使命”从来都不是一句口号，于他们而言是信仰，是一生践行的信条。他们在岗位时勤勤恳恳，尽职尽责，为人民做实事，退休后仍然用余热服务人民。谢爷爷组织义务巡逻队，王爷爷发扬志愿精神，做好事，做好人，殷爷爷用诗词歌颂人间大美......作为新一代青年，我确实应当像这些爷爷学习，怀一颗赤忱之心，去做自己力所能及的事，为社会做出更大的贡献。

       诚然，在收获的同时，我也明白自己还有很多地方做得不够好，比如文案写得不够好，自控力不够，有的时候容易急躁等等，但是道路漫长，我会一步一步，不断前进，不断成长。不断的犯错，不断的改进。只要态度端正，方向明确，方法不断调整，我终会成长，成为自己想要的模样，感谢在这个暑假与红梅相遇，道路很长，未来可期。