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淮北师大学子三下乡: 走进“双减”下的中小学,了解“双减”下教学变化

社会实践 时间:2022-07-18 22:06 点击: 来源:安徽大学生网通讯社
[导读]为进一步了解在“双减”政策下中小学的教学变化,6月27日数学科学学院“三下乡”暑期实践团队队长陈旭带领着队员吴雪怡,刘文丽前往合肥市第四十五中学开展宣讲和采访活动。

安徽大学生网合肥7月18日电(通讯员陈旭 吴雪怡 刘文丽)为进一步了解在“双减”政策下中小学的教学变化,知道“双减”政策所能带来的益处,6月27日淮北师范大学数学科学学院“三下乡”暑期实践团队队长陈旭带领着队员吴雪怡,刘文丽前往合肥市第四十五中学开展宣讲和采访活动。

首先,为知道“双减”政策后,中学老师对学生教学等的前后变化,实践队队员陈旭采访了联系好的老师,老师通过上一届与这一届对比,从作业的布置数量,考试的次数,上课时间的变化,以及下午课后的小晚自习来说明变化,比如说月考的取消,减轻对学生成绩的关注,老师们更注重于学生平时学习习惯的培养与学习经验的积累,把作业减轻 ,也减轻学生的学业压力,更加注重学生的全面发展。同时老师表明遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,让学生的学习回归学校,整体提升学校教育教学质量,减轻家长负担,缓解家长焦虑情绪,回应社会关切,促进学生全面发展、健康成长。

 走进“双减”下的中小学,了解“双减”下教学变化  ——“双减”背景下中小学课后服务提质增效调研

  图为实践队队员陈旭和联系的老师进行交流和了解“双减”政策所带来的变化。 安徽大学生网通讯员 吴雪怡 摄

然后,为进一步了解改变,实践队队员们走进了课堂,实践队队员陈旭,刘文丽,吴雪怡分别做了自我介绍,实践队队员陈旭通过一个二元一次方程组,三元一方程组以及初中里面出现的新定义开始了这次的模拟授课,讲述了初中与高中以及大学的不同,同时告诉同学们在以后的学习中要不断努力。     

         走进“双减”下的中小学,了解“双减”下教学变化  ——“双减”背景下中小学课后服务提质增效调研

图为实践队队员陈旭在联系好班级进行授课。安徽大学生网通讯员 吴雪怡 摄

紧接着,模拟授课结束后,实践队队员吴雪怡,刘文丽以百年党史、红色精神、红色故事,喜迎二十大,宣讲百年团史等为主题在班级内开展主题宣讲会,发扬红色精神。通过本次活动的宣讲,传播党史团史相关红色文化,向班级普及红色思想。让广大学生从党、团的百年光辉历程和辉煌成就中汲取智慧力量,增强发展自信,汇聚强大的精神力量。

走进“双减”下的中小学,了解“双减”下教学变化  ——“双减”背景下中小学课后服务提质增效调研

图为实践队队员陈旭邀请学生家长进行填写之前准备好的关于“双减”政策的调查问卷。安徽大学生网通讯员 吴雪怡 摄

最后,为了解家长学生对“双减”政策的看法,实践队队员陈旭邀请了一些家长填写实践之前准备好的相关关于“双减”的调查问卷,同时询问了他们对于此政策的看法,家长表示虽然还给孩子们一个快乐的童年了,但是对于“内卷”现象也是越来越明显,同时现在升学压力也大,害怕自己孩子考不上或者上不了所希望的学校。

除此之外,实践队队员也采访了一些学生关于政策的想法,他们表示,此政策的实行让自己有更多的时间去从事自己喜欢的事情,同时说自己作业变得更少了,周末再也不用去补习文化课程了。

走进“双减”下的中小学,了解“双减”下教学变化  ——“双减”背景下中小学课后服务提质增效调研

图为实践队队员合影。安徽大学生网通讯员 陈旭 摄

通过这次“三下乡”实践活动,团队成员深刻了解了“双减”政策后中小学的教学以及课后的生活的变化,充分明白了“双减”政策的益处,倾听了老师、家长、同学们的心声,让更多的人知道“双减”政策的颁布。

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