安徽大学生网通讯社（通讯员杨一辰）近日，合肥工业大学资源与环境工程学院组建了新时代文明志愿实践团，积极响应学校并组织参加了主题为“一针一剂总关情”三下乡暑期实践活动，进入了位于合肥市包河区芳草地残疾儿童康复中心进行志愿活动。

　　通过与孩子们的接触，我在真正意义上了解了这一帮可爱又特殊的群体。这一次实践活动不仅丰富了同学们的暑期生活，还使我们深入调研社会问题，服务需要帮助的人群，为提高社会实践能力打下了良好的基础。

　　在去之前，我就有了解到听力障碍引起的语言障碍直接封锁了听障儿童的正常交流渠道，他们没有办法清楚地表达自己，这就在一定程度上阻碍了他们与外界的沟通与交流。我在去之前就心生悲悯，觉得他们很可怜，在本该快快乐乐学习、玩耍的年纪却不得不带上助听器生活。在去的路上天气很热，虽然我们几经周折，又累又热，但一想到我们能够尽自己的努力帮助他们，带给他们快乐与幸福，我也觉得这一切苦和累都是值得的。

　　在我们到达目的地并与当地的老师进行交流后，便有序地组织了十多个孩子开展活动。初次见面，望着他们那一双双大眼睛，一张张可爱的笑脸，让人觉得很温馨很美好。再者我也觉得上天是如此的不公平，他们小小的年纪却在身体上有些许异样。而这也造成了我们尝试与他们沟通交流方面的一些不便。可是听说听力障碍还会导致他们在情绪上的一些波动，但是我却发现他们没有这些不良的情绪，相反他们表现得乐观向上、活泼开朗。在活动期间，我们首先为他们准备了绘画本和画笔，让他们可以根据自己的想法使用不同颜色的笔大胆创作，而我们则在一旁与小朋友聊天指导。虽然与他们的对话有些困难，但是通过他们的表情及动作来看他们还是乐在其中的。对于不同的小朋友他们有不同的想法，有的小朋友画得比较快，属于狂放派，有的小朋友画得比较慢，属于婉约派。此后，我们又为他们播放了抗疫相关的动画片，他们也比较喜欢看。然后我们为他们发放了儿童口罩和贴纸，他们可以把贴纸根据自己的理解贴到口罩上。在这个活动中，我发现这些小朋友都很投入，都沉浸在创作自己的作品。活动中，我与一位小男孩聊了很多，虽然很多话我没有听得太懂，但是在交谈中，我发现他很喜欢数字，对数字很是敏感，喜欢让我提一些数字，然后他来写。他一直表现得乐在其中，当他写对数字之后，他也会很高兴。最后，我们与这些小朋友进行了合影留念。

　　通过这一天的活动，我发现我更加理解听障儿童这一个群体了。他们虽然在听力上有一些障碍，但他们依然有一颗天真活泼的心。他们虽然在身体上有一些不完美，但他们仍可以拥有健全的人格。而我们能做的就是为他们提供关爱，用一颗心去温暖另一颗心。这样一来，这种爱的力量便会传递，足以使他们成为一个在心灵上健全的人。同时我们应该为孩子们提供正确的精神上的引导。

　　图为小朋友在志愿者的带领下画画。（吴靖宇摄）

　　图为小朋友把贴纸贴在儿童口罩上。(吴靖宇摄)

　　图为志愿者们在芳草地支援活动中与小朋友的合影。(吴靖宇摄)