安徽大学生网通讯社 为了跟更多的了解留守儿童，帮助他们健康成长，来自安徽工业大学建筑工程学院“关爱留守，播撒阳光”实践队员于2021年7月13日赴安徽省桐城市双港镇开展实践活动，深入了解留守儿童的教育状况与心理状况。此次活动中实践队员将会辅导孩子们的学习，并且在疫情期间为孩子们传授一些疫知识等等。目的是在了解留守儿童的基础上，助力于农村基层教育，解决留守儿童们在成长过程中所遇到的困难。

实践队员与孩子们做手工

       在到达双港镇之后，实践队员先找到居委会，并了解了相应的留守儿童的情况。当队员赶到目的地时 映入眼帘的是孩子们快乐的笑脸和轻声的问候。队员开始有点害羞，但调整状态后就立马投入了工作中。先是队员一番别出心裁的自我介绍孩子们都被逗乐了，队员与孩子们的距离也拉近了，于是队员拿出珍藏的游戏道具，孩子们特别高兴，与实践队员一起玩起来。一来二去，不仅表面上距离拉近了，心灵上的距离也一步步贴近。

       七月时节，天气闷热。在游戏结束后，队员和孩子们都已经大汗淋漓，但脸上的笑容却依然藏不住，回到教室后，队员开始了教课，先是细心地询问他们的学习进度，并耐心的为他们解答他们不懂的问题。队员发现有的孩子思维转的慢，就为他们重复讲一些他们不懂的知识点，让他们融会贯通，孩子们听的也很认真；有的孩子很腼腆。但也会主动问队员问题，为队员打开了自己的心门。正在发育的孩子们好奇心重，好像肚子里装着十万个为什么，问的问题五花八门，但队员打心眼感到很高兴。

实践队员为孩子们进行授课

       教完课后，队员发现教室里的书很少，于是拿出基本珍藏的童话书，其中的《格林童话》和《昆虫记》很受孩子们的欢迎他们很喜欢。孩子们互相分享自己喜欢的书中人物，并希望自己也能成为一个正义勇敢的人，能够帮扶社会，为祖国的建设贡献出一份力量。

       时间飞速流逝，到了“干饭人”的时间了，队员提前准备了可口的饭菜，孩子们眼睛瞪得像铜铃，蹦蹦跳跳的。像红烧狮子头、香辣土豆丝等等都是孩子们喜欢吃的，队员招呼孩子们有秩序的排队，拿筷子，拿盛好的饭菜。队员跟孩子们坐在一起，孩子们则分享自己身上发生的有趣的事，有些孩子特别幽默说出的话惹人大笑。他们怀揣着一颗不染的心去对待队员，那队员也会返还温暖的爱给他们，让他们感到幸福。

       天气气温已经上升到顶点，队员和孩子们经过短暂的小憩过后，碍于外面天气的炎热，只能躲在教室里无所事事，队员见状就走到讲台上说：“因为疫情的肆虐，很多人都害怕新冠病毒，但又不知道怎么去防护，那你们知道吗？”众人摇实践队员传授孩子们防疫知识。摇头。于是队员开始传授重要的防疫知识，并拿出事先准备好的口罩，引导孩子们踊跃尝试，孩子们也很听队员的话，因为在他们心里队员也已经成为了一名合格的老师了。

实践队员传授孩子们防疫知识

       实践活动随着时间的飞逝也达到了尾声。在临别之际，孩子们与队员一起合影留念，望向照片中孩子们可爱的笑脸，这一美好的瞬间将会被定格在队员记忆深处。队员与孩子们约定，作业不要偷懒，将来要上一个好学校，每天要积极向上，父母回来之后要好好孝敬他们，长大成人之后要做祖国的栋梁。因为镇里位置偏僻，年轻劳动力都选择外出赚钱，这些留守儿童缺爱又缺乏沟通，但他们经常通过电话和视频表达对彼此的思念，这也是为什么孩子们懂事的原因，即使分隔两地，父母也不忘教诲儿女。队员希望他们有个温暖而又幸福的童年。

       在本次实践活动中切身感受到乡村留守儿童的生活现状，留守儿童虽然缺少父母的陪伴，但是他们心中依旧温暖。同时我们也认识到了此次活动的意义所在，“嫩蕊初开少泽华，缘生僻壤苦人家”，实践队员给予孩子们关爱，孩子们在成人之后也会将自己的关爱给予需要的人，这样代代相传，同时推进了社会的发展和进步，共同构建了我们这个和谐又美好的社会。