为积极响应我省“青年红色筑梦之旅”活动，立足红色文化传承，结合实际建设，“小雨滴志愿服务支教社”组织3名骨干成员以及5名预备党员于2019年7月7日，远赴山东省临沂市沂南县马牧池乡的红军小学，以自身专业优势，开展红色课题与英语教学相结合的志愿支教服务活动，为革命老区的学生们带去一份爱心。

走进马牧池小学，感深厚红色底蕴

经过十几个小时的车程，志愿者们终于来到马牧池乡中心小学，外国语学院的2017级辅导员王玉川老师跟随队伍，同实践团队一起到达学校。红军小学负责人刘主任热情接待了团队成员，并带领成员们参观了整所校园。

  志愿者们了解到，沂蒙山区作为革命老区，红色资源丰富，红色底蕴深厚。在校内的红色展馆，刘主任动情地讲述了沂蒙母亲的故事，团队成员为沂蒙精神所感动，也深觉红色基因传承的力量与必要。短暂的调整之后，实践团队开展准备会议，详细确定了教学、后勤等进一步的安排分工。并以团队成员轮流展示课堂的形式，在教室实地试课，以提高教学质量与确保教学设备的正常使用。

志愿教学在课堂，红色传承进行时

    7月8日早上7点多，8位支教老师早早地来到了教室，为第一天的支教活动做准备。3位男生在校门口迎接学生们的到来，在朝阳的照射下，一切都显得那么朝气蓬勃。课堂伊始，“小雨滴”支教成员首先让学生进行自我介绍，在进行基本的情况了解后对每个成员进行学生分配，有助于课下“一对一”精细化帮助。

  为呼应第一节课“我的学校”主题，志愿者成员首先展示了自己所在的大学的照片，看着照片上那整洁气派的学校建筑，学生不禁发出羡慕的感叹声，课堂气氛轻松活泼。紧接着，志愿者趁热打铁，对与学校建筑相关的英语单词和句型进行了教学。在紧张刺激的单词拼读竞赛“击鼓传花”中，随着志愿者的提问，每个单词被拆解成一个个字母像一只只蝴蝶飞舞在学生之间，课堂气氛也达到了高潮。游戏结束，学生对单词的记忆也进一步得到了加强。趁着高涨的氛围，志愿者让学生们利用自己本节课所学的单词句型进行造句、对话练习，学生优异的表现是对自己认真学习的证明，也是对志愿者努力付出的肯定。最后，是轻松愉快的故事分享环节，志愿者绘声绘色、声情并茂地给大家讲述故事，很快就把学生的思绪集中起来了，陶行知“四颗糖”的故事听得学生兴趣昂然，小脸上写满了专注。学生们积极参与互动、踊跃发言，与志愿者交流。课堂结束时，志愿者对学生们进行糖果奖励，学生享受着满口的甜蜜，也收获了满满的知识。

同学们渴望知识的眼神，端正坐好的姿势，是对团队成员们的鼓励，也是鞭策。在一天的课程结束后，成员们便开展总结会议，及时根据学生上课时的反馈情况，调整教学的节奏与教学内容。教学相长，团队成员们也在和换于红军小学五年级的同学们的相处过程中得到了锻练，增长了经验。

  “雨滴情深系齐鲁，马牧池乡献爱心”，一天的教学结束后，有家长找到实践团队成员，希望能让家中其余两个其他班级的孩子也参加团队的志愿课堂，这是对团队成员工作莫大的肯定。知识的学习与红色基因的传承并不是几天的课程就能完结的，但学生们的小小改变，对团队成员来说便是最大的鼓励与快慰。