安徽大学生网通讯社（通讯员 汤一鸣 施凯）为领略科技魅力，增强当代青年的使命感与责任感，7月8日，安徽工业大学管理科学与工程学院赴铜陵市枞阳县返家乡社会实践队来到安徽华驰动能科技有限公司学习、了解新科技与新能源。通过了解磁悬浮储能飞轮技术新能源的原理，拓展大家的知识领域，全面认识到科技在强国道路上的重要性。

  在技术研发公司董事长王志强教授的带领下，我和实践队员们进入了企业内部进行了参观学习。步入工厂，众多高新科技产品映入眼帘——磁悬浮飞轮储能电池、氢燃料电池的压缩泵、卫星动量轮，就像科幻片一样，令我们倍感惊奇。在获得负责人的允许后，我们着重研究了磁悬浮飞轮储能电池，原来飞轮储能是将能量或动量存储在高速旋转的飞轮转子中，实现电能到机械能再到电能的转换。王教授在一旁听着我们的激烈讨论，热情地为我们补充华驰动能的公司最新的科技产品、技术原理、应用领域和企业成就，并重点讲解了公司关键技术的工作原理，加深了我们对高新技术的认知。

  创新突破稳定品质，落实管理提高效率。这是我在参观过程中感悟最深的一句话。在生产车间，我们看到了公司产品的半成品零部件、产品生产的详细工图，了解了生产加工零件的机械学原理。我不禁想到，在学校的时候，我们重点学习了管理学原理》、《金工实习》、《机械制图》等科目，原来这些知识并不是纸上谈兵，它们都在企业生产管理中的发挥着巨大的作用。一位队员联想到不久前，欧洲国家在科技领域对我国多次进行制裁。这场没有硝烟的战争，让我们意识到对于任何一个企业或者国家来说，创新性的思想都是保持其生命力的灵丹妙药，而合理的管理经营为其决定了正确的行进方向。

图为王志强教授在向实践队员讲述磁悬浮原理。安徽大学生网通讯员 许瑾 摄

  科学以无知之行始，以能行之知终。求知若渴的好奇心驱使我们在王教授的带领下继续深入学习。参观的过程中，我注意到在工作车间的一角，摆放着许多半加工或者已经加工完成的零件，不同的零件旁都有着这个零件的详细工图，清清楚楚地注明了这个零件加工标准，和我们在学校里学习的东西刚好相契合。在来来往往之间还有工人对于这些零件进行分类，细致到相同类型的零件甚至还有不同的分拣标准。再往下走，我们便看到了生产、加工零件的机械，与在学校开设的实践课程当中所教授的内容如出一辙，这让我不禁感叹体会到理论与实践真正意义上的结合，看见了自己的专业在现实生产中的价值与作用。

  在一旁，其他实践队员们对产品进行仔细观察，有粗糙的，有光滑的，有作用大的，有作用小的。其实，人和产品又何尝不“相似”，在最开始的时候并没有与生俱来的优劣。大家都是从“毛坯”开始，经过无数道工序的磨炼与锤打，造就了如今的模样。而不尽相同的是，认知决定选择，我们相比较与工业化的产品在完善自己的过程当中有更多的选择，我们一路从小学到初中、高中、大学，这像极了工厂当中的流水作业，在不同的阶段选择了不同的道路，这些道路经过时间的串联，最终指向了现在的自己。

图为实践队员在观摩产品。安徽大学生网通讯员 许瑾 摄

  古有“少年强则国强”，今有“科技兴则民族兴”，古今之情，原是相通。国家需要强大，社会需要发展，人民需要更好的生活质量，在21世纪的当下，科技是实现强国梦的翅膀，承载着我们对美好生活的向往，身为新时代青年的我们，更应该积极参与到科技创新当中，深入第一线去了解新科技在生产中的应用，做到学有所用。

  通过本次的实践活动，实践队员们真切体会到科技的力量，感受到当下时代我们肩上所被赋予的责任和使命感。科技是第一生产力，也是推动社会发展的必要条件，无论我们所学习的专业是什么或者想要从事的职业是什么，提高自己的创新意识，增强自身的科技能力都可以帮助我们发展得更好。在新时代的成长发展过程中，我们不能只是单一地依靠自己所学习的专业能力去工作，更应该拓展多方面的技能，让自己能够全方位、多角度地发展，为社会的进步，国家的富强贡献出自己的那一份力量，从而实现中国梦！

图为实践队员在企业前的合照。安徽大学生网通讯员 汤一鸣 摄