长路迢迢，不负约定

太平小学队的副队长徐星是第二年来古沟参与实践了，回想去年的经历他仍觉得历历在目。也正是去年在这里的温情与爱让他重新回到了这里，重新选择这里。“古沟的记忆是难忘的，”徐星说道，“这里的孩子也是让人不舍的。去年离开时，看着孩子们满眼泪水，我答应他们今年我还会过来，如今我也以我最好的样子面对着他们。”在古沟的那段日子让他离开后魂牵梦萦，如今再次站在讲台上，实现当时的诺言，他显得十分雀跃激动。他表示，接下来的十几天他会展示更好的自我，带着孩子们越走越远。

互动有爱，举止有情

“大家好，我叫王晔，你们可以叫我‘叶子老师’……”，“叶子老师”“雨伞老师”“佩奇老师”……一个个精致的昵称是成员们为了便于孩子们记忆特地想出来的。开班仪式上，为了与孩子们迅速升温感情，组员们可没少下功夫。现场的趣味游戏让场面变得活跃生动；一些组员教起了练了几天的《孤勇者》；小小的才艺展示让孩子们有了展现自己的机会……

“在与孩子们的互动中，我感受到了他们的淳朴与善意。这些孩子们既可爱又聪明，在他们身上我感受到了无限的活力与精力。”支教组的汪妍说道，“在这种精力的感染下，我觉得我更应该教好他们。同时，我也十分期待与这群孩子接下来十几天的相处！”孩子们不怯场，队员们不扭捏，笑声与欢乐游走在教室内，萦绕在孩子与队员之间，构成了一幅有爱和谐的画面。

镜头之下，捕捉精彩

喻越和杨少坤作为这次摄影组的成员，身上还担负着重要的任务。“以往的社会实践，我们大多都是给孩子们拍照片。但是有时候照片拍的太多太杂，反而分不清主次。”喻越说道，“这次我们想多为孩子们拍一些视频，用视频记录下他们持久的笑容。在实践快结束时，为孩子们剪一个视频，以后不仅可以作为我们团队宣传的材料，更重要的是是我们与孩子们最珍贵的回忆。”

杨少坤表示，镜头是他的第二双眼睛，一切美丽他都将从取景器里记录下来，让童心永远有迹可循!他会实时将照片分享在家长群与教学群里，做到教学联动，让大家共同见证着孩子们的成长。

在一天的欢声笑语中，支教团的开班仪式结束了，在夕阳下孩子们背上书包与老师们挥手告别，团队成员们收好行囊，为第二天与孩子们新的旅程做好准备……