安徽大学生网通讯社（通讯员 伍奇） 有一处地方，渴望知识，清澈纯真的眼神随处可见；有一处地方，蓝天白云，绿水青山，阳光普照；有一处地方，红房黑瓦，书声琅琅，欢声笑语；有一处地方，师者倾囊相授，学者学有所获，两者亦师亦友 。这里就是六安霍邱县李集学校，是我进行支教下乡的地点。

走在傍晚下的李集镇，雨后小镇的空气格外的清爽宜人 通讯员 伍奇 摄

雨天过后傍晚下的李集学校的操场，虽然草地才刚刚干燥，但是已经有学校里的学生在这里游戏聊天 通讯员 伍奇 摄

   “师者，所以传道授业解惑也”，从小到至今，我在自己的人生中所扮演的一直都是学者的身份，小学，中学，大学里，从来没有成为师者的经历，因此此次经历是我首次以学之身，行师之事。我是一名计算机专业的学生，所以此次孩子们的有关计算机知识以及编程课程是由我来教授给他们。老师首先一定以身作则，将自己毕生所学教给学生们，所以当我成为这个身份后，才明白韩愈这句话的不易之处，传道是一件事，授业是一件，解惑又更是另一件事。

为了给孩子们安排座位，将其在走廊上排队，清晨的阳光洒在孩子的笑容上，显得更加灿烂 通讯员 黄馨雅 摄

“授人以鱼不如授人以渔”，短短的两节课，并不能让孩子们很好的理解计算机的知识，更不用说掌握编程的技巧，而我所能做的仅仅只是为他们打开一扇门，让他们接触计算机方面的知识。为了上好这堂课，我精心准备课件，教案一直到深夜十一点，但是当上课时才发现一切都是计划赶不上变化。我以为在科技发达的今天，应该大部分的孩子都接触过电脑，但当我真正问他们这个问题时，才发现他们很多都没有见过甚至用过电脑。上课时，首先是我的同学唐佳老师给孩子讲解了关于计算机历史方面的知识，然后就由我来带。

领他们学习了计算机软件编程方面的一些东西。我向他们简单介绍了一个适合小孩子用的编程工具以及对什么是编程这个问题进行了讲解，孩子们对编程十分感兴趣，所以在我讲解完之后，我们团队将自己的电脑拿给了孩子们，展示我们计算机人在学校里所学的成果，简易版坦克大战，滚动字幕，自制计算器……

志愿者为孩子们演示程序运行的结果 通讯员 伍奇 摄

志愿者讲解计算机编程知识 通讯员 王辰宇 摄

“捧着一颗心来，不带走半点草去”，站在三尺讲台上的我是一名老师，更是一名在支教活动中提升自我的实践者，我也在与孩子们的相处中不断改变自己，让自己心怀奉献自我的精神，脑海中只有一个想法：不求回报，只求让孩子们学到东西，学到知识，让他们认识到学习带来的好处。下课后，依旧有孩子追着我问计算机方面的知识，更有一个女孩子将家中电脑带过来给我让我给她维修，说明这些在这些纯真的孩子心里，我是一个值得信赖的老师。我也渐渐理解了，为什么会有高学历的大学生放弃在都市中的工作机会，而是投身于基层的教育事业，因为当你看到一张张可爱的笑脸与渴望知识的清澈眼眸，我相信任何人都会舍不得离开这帮孩子。

“以学之身，行师之事”，这是我人生第一此参与支教事业，未来的我一定会参与更多这样的事业，去不同的地方，给更多的乡村孩子带来爱的希望，以学生的身份，去行使一个老师该有的义务与责任。我感悟最深的就是那些几年如一日，面对天真的孩子们，义无反顾的奉献自己的好老师真的好难得。

随着时间的推移，与孩子们相处的也越来越融洽，团队的队员之间的关系也越来越好，我喜欢这些孩子，喜欢这个学校，在他们身上我能看到自己儿时的影子，能看到自己曾经所做的事所说的话。体会当老师的欣慰与甜蜜，感受孩子们烂漫纯洁的世界，所剩不多的支教时日，我会更加尽心尽力，将爱的种子洒满孩子的心田。