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安徽师大学子三下乡:感恩遇见,期待再见

社会实践 时间:2021-08-20 11:50 点击: 来源:安徽大学生网通讯社
[导读]安徽师范大学“彩虹e教”赴六安市霍邱县临水镇李集学校爱心支教团队来到李集学校,和当地孩子们开启了一段快乐而又奇妙的旅程。

安徽大学生网通讯社(安徽师范大学)生命的旅途,总有一些遇见,既温柔了你的岁月,又惊艳了你的时光。自7月12日跟随安徽师范大学“彩虹e教”赴六安市霍邱县临水镇李集学校爱心支教团队来到李集学校,和当地孩子们开启了一段快乐而又奇妙的旅程,不知不觉我们的爱心支教活动已经接近了尾声。过去如一缕青烟,所有的所有,即使不去触及,亦会有一种淡淡的疼痛与感动!

捧着一颗心来,将爱的种子洒满心田

7月12日初到李集学校时,孩子们早早地在校门口等着我们。面对这些孩子起初我是有点不知所措的,我很害怕这些孩子无法接纳我们,然而我不曾想到的是她们的第一句话是“哥哥你好,你是来教我们的吗。”说实话当时自己的内心是很感动的,第一次见面这些孩子就非常开心的和你交谈,一下子消除了我的顾虑,我开心的和他们打招呼,我们的第一次见面就让我深深地爱上了这群孩子,我也希望在这短短的几天和孩子们友好相处,能在孩子们的心中留下好印象。

还记得报名完成之后,我们就在教室里进行了自我介绍,小孩子们完全把我们当成了朋友。作为队长我开始了每天的点名,确保孩子们全部按时到校才能安心做自己的事情。上课时,也会密切关注班里每个孩子的表现,课下,和他们一起玩游戏。我很享受这种亦师亦友的关系,我相信孩子们也是享受其中的。



图为志愿者为学生辅导功课。王辰宇摄

羊有跪乳之思,鸦有反哺之义

当时在面对孩子们进行感恩教育时,说实话我是有点慌张的,因为我怕孩子们年纪太小,理解不了。事实证明是我多想了。在进行课前导入时,就有一个小姑娘看了感恩教育片而落泪。后来问他们怎么在日常生活感恩父母,他们一个接一个的举手回答,“帮爸爸妈妈扫地”,“给爸爸妈妈捶背”,“给爸爸妈妈洗脚”……

“投我以木桃,报之以琼瑶”,我觉得这句话用在孩子们身上很合适,因为他们就是这么做的。我们对他们的付出他们看在眼里,记在心里,在临别之际,他们给了我们一个又一个惊喜。他们早早地就开始进行布置,不让我们进入教室,下午让我们所有的志愿者一个一个地蒙着眼睛进入教室,在他们的指引下你要踩爆气球才能安全入座,然后随手抓零食才能揭开眼罩。这时你才看到整个教室的布置,黑板上的几个大字,“老师,爱您!”墙壁上挂满了气球,还有一些彩带等等,很多地方都能感受到他们的用心。

这个班给的惊喜结束了,要赶往下一个班级。这时,那个平常最爱笑的男生拉住我说:“韩老师,你过来一下,我有个东西给你。”他拉着我进入教室,从他的书包里拿出一个香蕉递给我“韩老师,这个给你吃,我特地从家里拿来给你吃的”,我当时就觉得自己没有白付出,不是因为孩子们送我礼物我才觉得没白付出,而是感觉到他们对我的心意了。当天收获的不仅仅只有香蕉,还有各种折纸,里面孩子们会写上一句感恩的话语等等这些,都让我觉得自己的支教是有意义的,当时上的感恩教育课程也是有作用的,他们因此学会了感恩,或者他们本来就懂得感恩。不管怎样,我很欣慰在这几天见证了孩子们的变化,看到了他们的成长。

志愿者对孩子们进行感恩教育。王辰宇摄

捧着一颗心来,抱着满满的回忆与祝福离去

“老师,你今年大几了。”这是一个很乖的女孩子问的,我当时不懂他为什么要问这一句,后来知道了。“老师今年大二,开学大三了。”“啊,那你明年就不能来了。“听到这里,我有点不舍与伤感,立马把自己的情绪掩盖下去,安慰这个女孩”放心,老师明年不来,但明年一定会有老师来教你们的。“

告别会结束后,我带着红了的眼眶,学生的小礼物,同伴的帮助,家长的信任,收获满满的离去!同时我把爱和希望、祝福留给了这群孩子,期待我们下一次的相遇。我不奢望每一个小朋友都能记住我的名字,但我希望当他们回忆起这段时光时是快乐的就足够了。与孩子们相处的这十多天,每天都很幸福。我见证了孩子们的成长,我深深明白了,教育才是发展的根本,我希望通过我们的努力,能在孩子们心中种下一枚梦想的种子。祝愿这些孩子们能够健康快乐的成长,相信他们会越来越好!

女孩不愿与志愿者老师分别。王辰宇摄

感恩一弦清音,暖一程山水,感谢生命里所有的遇见。

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