为深入贯彻全国教育大会、全国基础教育工作会议和全省教育大会精神，提升全省教研员的业务水平，8月19日至21日，安徽省教育厅在合肥举办安徽省骨干教研员专题研修班。省教育厅副厅长徐静平出席开班式并讲话，全省各市、县（区）共600余名教研员参加了研修培训。
徐静平指出，全国教育大会以来，党中央、国务院先后印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，对新时代基础教育改革发展作出了系统设计，体现了党中央、国务院对基础教育工作的高度重视，也标志着我国基础教育迈入全面提高育人质量的新阶段。省委省政府高度重视，压实工作责任，认真研究贯彻落实措施。面对新时代新任务，要进一步统一思想、凝聚共识，准确把握中央精神实质和改革发展方向，深入分析基础教育改革发展面临的突出问题，结合我省基础教育工作实际，认真研讨贯彻落实的思路举措，深化综合改革，推动全面提高基础教育质量，切实让中央对基础教育工作的重大决策部署在我省落地生根、开花结果。
徐静平强调，在推进基础教育改革发展和促进教师专业发展进程中，教研员岗位重要，责任重大、使命光荣。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实增强学习贯彻全国教育大会、全国基础工作会议和全省教育大会精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉；要在推进教育现代化、建设教育强省征程中为广大教师树好标杆、当好表率、作好示范，努力做到政治上过得硬、学术上造诣深、品德上能服人。
徐静平要求，要聚焦加强研究、业务精湛，注重指导、终身学习，服务为本、德艺双馨的职能要求，在提升专业素养上下功夫。要落实拓展教研工作内涵、转变教研工作方式、主动顺应形势变化的工作要求，在提高教研质量上下功夫。要善于总结、回望走过的路，分析现状、比较当下的路，明确目标、展望未来的路，在创建教研特色上下功夫，把先进的教育理念和传统教育的优势结合起来，走出一条切合本地本校实际，具有本地本校特色的教研之路。
为提升教研员命题技术水平和对考试分析评价的创新能力，提升教研员的专业理论素养和业务水平，这次研修培训班邀请教育部和有关省市专家作专题讲座，受到积极反响。
