安徽大学生网通讯社（安徽师范大学）7月21日，安徽师范大学文学院赴淮北“童心向党，携‘守’同行”社会实践团队在安徽省淮北市濉溪县彭楼村开展了以“学习排球强体魄，夺冠精神永流传”为主题的排球课堂活动。本次活动旨在丰富学生排球知识，调动学生体育锻炼积极性，让强身健体落入实处，在运动锻炼的同时传递女排精神，让永不认输的坚韧精神代代相传。

排球进课堂，夏日初相逢

夏日伊始之时，“童心向党，携‘守’同行”社会实践团队的淮北之行还未开始，团队成员们就已经在积极向彭楼村村委会了解支教儿童的具体情况，并据此积极准备合适的课程。据悉，团队此次支教的对象主要为彭楼村社区的留守儿童，这些孩子们基本没有接触过排球，对排球的了解也知之甚少。据此，团队成员赵月明主张开设排球趣味课程，传递中国女排精神，让彭楼村的小朋友认识排球、了解排球。作为安徽师范大学文学院排球队的队长，赵月明表示，排球是一项非常有趣的运动，也是非常考验打球者的专注力和意志力的运动，希望这群孩子在童年时期不会错过喜欢上排球的机会。为此，她提前购买多个排球作为课堂教学工具，制定了具体的教学方法和紧急防护措施，以确保孩子们在排球课上的安全与秩序。做好万全的准备工作之后，团队成员们终于踏上支教的路程，揣着散播排球梦的希望，走进刘桥镇的小小课堂，与彭楼村的小朋友相遇。

观中国女排，文明其精神

围绕“学习排球强体魄，夺冠精神永流传”的主题，负责此次排球特色课程的志愿者赵月明首先带领孩子们共同观看了中国女排从顶峰时期跌落低谷、再由低迷时期重回巅峰的比赛剪辑视频，热血沸腾的音乐与直观的画面呈现出中国女排“流血不流泪”的拼搏精神与顽强意志。随后志愿者以“观看这个视频你有什么感受？”的问题引起小朋友们的热情讨论与交流，孩子们在互相分享感受的过程中都不约而同地流露出对中国女排的崇拜与敬佩，也在交流的过程中不知不觉地阐述着女排精神。为加深孩子们对女排精神的认识，志愿者采用追问的方式进一步启发小朋友们深入思考，让他们对于夺冠精神的朦胧模糊的认识逐渐清晰，让女排精神在轻松有趣的交流过程中渗透到孩子的心中，于无形之中潜移默化。

为了让孩子们更加具体清晰地了解女排精神，志愿者通过多媒体播放PPT并结合播放视频的形式重点介绍了女排名将郎平，讲述叱咤球场的“铁榔头”是如何承受了种种压力成为中国女排的总教练，带领中国女排重返巅峰。郎平迎难而上的精神深深感染了彭楼村的孩子们，“我觉得她很厉害，我们要学习她的不怕吃苦的精神。”彭于晏小朋友发表自己的感言时如是说。

图为志愿者在播放中国女排的比赛视频

排球趣味多，野蛮其体魄

观看视频和一番交流激起了孩子们的兴趣与热情，支队成员赵月明趁热打铁，将孩子们的兴趣迁移到排球上，通过图文展示与视频播放的形式向他们介绍排球运动的硬件要求、简单的比赛规则以及排球的基本打法。理论知识终究还是纸上谈兵，为了让孩子们切身实际地感受排球运动的魅力，在介绍完排球的理论知识之后，志愿者们便带领孩子们前往社区的活动场地，于亲身实践调动其积极性。

志愿者们首先示范了垫球、传球等简单的排球基本动作，引起孩子们的连连惊叹。考虑到孩子们的安全问题与动作的难易程度，志愿者们选择教孩子们最基础的垫球练习。从学习准备姿势到击球手型，孩子们虽然处于兴奋状态，但还是始终学得认认真真、有模有样。由于排球的数量有限，孩子们能够拿到球练习的时间并不多，也正因为如此，他们格外珍惜拿到球的机会，练习时毫不含糊。

图为在排球课堂上志愿者与几位小朋友的合照

学习排球强体魄，夺冠精神永流传。将强身健体与精神文明建设相结合，在趣味课堂中传播排球小知识，“童心向党，携‘守’同行”社会实践团队的成员们希望通过此次排球趣味课堂在彭楼村的孩子们心中埋下排球梦的种子。团队成员们仍将继续秉持德智体并重、寓教于乐的宗旨，在支教之行中与孩子们快乐学习、相互陪伴，以所学之长助孩子们圆梦。