7月21日下午两点，合肥工业大学资源与环境工程学院暑期“三下乡”一针一剂总关情”新冠疫苗接种调研服务暑期实践团队全体成员，赴合肥市包河区芳草地残疾儿童康复中心与听障小朋友们一起做游戏并宣传疫情相关防疫知识。在这次活动中，我们为小朋友们科普了防疫方面的小知识，并与小朋友们产生了特别的友情。

带着紧张的心情，我们踏入了芳草地残疾儿童康复中心，我局促地坐在教室墙边的凳子上，等待着孩子们的到来。在老师的带领下，一个个带着耳蜗的小朋友们走进了教室。我看着他们稚嫩的面庞，热情地和他们打招呼，一个小女孩直接热情地扑入我的怀里。我顺势抱住了她，看着她稚嫩的面庞，我紧张的心也放松了下来。

虽然他们在听力上有些许不便，但佩戴上耳蜗后基本与普通小朋友无异。在小朋友们都就坐后，我们站在前面依次进行了自我介绍，然后便开始询问小朋友们都叫什么名字。但是害羞的小朋友们都只是瞪着眼睛看着我们，不愿意开口。于是我们就拿出了事先准备好的填色绘本和彩笔来活跃气氛。小朋友们都很喜欢画画，在看到绘本之后马上变得兴奋了起来。

在和小朋友们一起画画的过程中，我们逐渐亲近起来，小朋友们也慢慢开始主动聊天，教室里充满了欢声笑语。在这样快乐的气氛中，我们拿出了儿童口罩，询问道，“小朋友们，你们知道这是什么吗？”孩子们都大声回答这是口罩，还有小朋友积极地发言说我爸爸妈妈出门就要带这个。“我妈妈说现在有疫情，为了保护自己，所以我们要戴口罩。”其中最大的八岁小朋友补充道。听到孩子们的议论，我不禁感叹疫情给人们的日常生活带来的影响之大，就连小到四五岁的小朋友都知道由于疫情的原因，我们需要戴口罩。而在以前的日子里，我们并不需要戴口罩，大家能畅快地呼吸空气，可以亲近地交谈、打闹，不必严实地遮住口鼻，隔着一米的距离，或是吃饭只得一人一桌。我虽对此感到世事之无常，但面对来势汹汹的疫情，全体人民应当众志成城，共同抗击疫情。作为当代大学生，国家的新鲜血液，我们更应该起到带头作用。为了能让孩子们在有趣的动手活动中培养孩子们的防疫意识，我们分发给孩子们可爱的粘贴和儿童口罩，让孩子们自己动手制作专属于他们的小口罩。希望能通过这次活动让孩子们可以记住每天出门戴口罩，培养孩子们的防疫意识，并且让戴口罩成为一件快乐的事情。

小朋友们拿到粘贴后都兴致勃勃，纷纷立马投入制作，一个个小脑袋低低地埋着，小手灵巧地摆弄着粘贴，动作飞快。在孩子们动手的同时，我们耐心地为孩子们讲解着口罩的作用，“它保护着我们的口鼻，可恶的新冠病毒无法趁虚而入，让我们拥有强健的身体。”孩子们听着我们的讲解，没过一会便完成了自己的小口罩，还兴冲冲地展示给大家看，宝贝得不得了。在我们的帮助下，小朋友们都佩戴上了自己的小口罩，水汪汪的眼睛笑得弯成了月牙。看着孩子们的笑眼，我们也不由自主得笑了起来，成就感油然而生。

带着自己装饰的口罩的小朋友

欢快的音乐响起，一转眼就到了放学的时间了。看到站在教室外的爸爸妈妈的孩子们兴奋地呼唤着，炫耀着他们手里自己装饰的小口罩。我们也笑着与家长示意。最后我们和孩子们合影留念，把这段美好又有意义的时光定格在相机中。在离别之际，小朋友高兴地挥着手，跟我喊着阿姨再见。我欣然接受了阿姨这个称呼，也与他挥手道别。

我想，天真无邪的小朋友们可能并不了解我们此次前来的意义，在他们眼中这也许是一次很好玩的活动，是个有意思的小游戏。但我相信防疫小知识已经悄悄扎进了他们的心里，在未来的日子里，戴口罩也能勾起他们这一段快乐的回忆。我希望在孩子们眼里戴口罩不会是一件麻烦且难受的事情，而是一件有意义且快乐的事情，并且把这份快乐传递给更多的小朋友们。

团队成员与听障小朋友们合影留念