为了给留守儿童送来温暖，让孩子度过一个充实而有意义的暑假，2021年7月，巢湖学院外国语学院赴裕溪河畔社区留守儿童暑期教育问题调查团队不惧骄阳，头顶烈日前往巢湖市裕溪河畔社区开始了为期12天的三下乡实践活动。
首先在我看来，我们是一支凝聚力强，团结向上的团队，团队里的小伙伴们都很友好，队长学姐也很认真负责，指导老师更是非常细心。第一阶段，为了使我们的活动能够有序地开展，期末考试还没有结束我们就早早地开始了我们的部署，开展了大大小小的会议，队员们都很积极踊跃，提出了各种新奇的想法。从前期的准备工作中，我学到了第一课，那就是团队的力量是不可忽略的，就像伟大的毛主席曾说过：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”在我看来这句适仍适用于今天，从队员们团结的心中我看到了我们这支团队一定会是一支成功的团队。
图为实践队在活动前期召开的第二次小组讨论会，队员们积极讨论活动安排和相关注意事项。安徽大学生网通讯员 李蓝 摄
我们的活动主要是分组进行的，考虑到社区暑托班的要求我们十个人的团队被分为了三个小队，我们以三天为一周期开始了我们的实践活动。第一天的时候，参加暑托班的小朋友并不是很多，我们组织了小朋友们进行签到，签到的过程中我默默地记下了小朋友们的名字，期待下一次活动的时候可以叫出他们的名字，拉近我和小朋友的距离。所幸的是，小朋友们都很热情，课业辅导的也很顺利，每当我翻开他们的暑假作业，我仿佛回到了小时候，熟悉的题目有着熟悉的套路，数学暑假作业里还是有一些拔高题，英语暑假作业里仍存在着一些不认识的国家缩写，语文暑假作业里最头疼的还是组词，看着看着过去学过的知识一下子涌入我的脑海，可惜坐在书桌前写暑假作业的少年已不是我，小学的回忆也只是过往。日子过得可真快，转眼间曾经的孩童也成为了一名志愿者老师。
图为志愿者正在给小朋友答疑解惑，小朋友和志愿者都很认真。安徽大学生网通讯员 王一虹 摄
对于这群孩子们的喜爱，我是无法用言语表达出来的，一张张可爱的脸庞上洋溢着最天真烂漫的笑容，在一次次交流中我感受到了他们的童真，和他们呆在一起的时光是我最放松自在的时候。在这段时间的相处中，他们对我们的称呼渐渐的从老师变成了姐姐，姐姐这两字从他们的口中说出来时，一种莫名的幸福感油然而生，如果可以的话，我希望可以天天见到他们，从和他们的交往中我好似返璞归真，这是我在此次实践活动中学到的第二课——童真。
除了最基本的课业辅导以外，我们还和爱巢社区合作，制定了一系列的暑期课程安排，和孩子们一起做一些有教育意义的活动，每次活动，无论是简单还是复杂，孩子们都会投入百分百的专注，记得在一次读书活动中，有一个一年级的小男孩选择了一本动物知识科普书籍，书上没有注音，许多字他都不认识，他只能很激动地看看大标题，然后问我原因，起初我也很懵，我就给他读了书上的一大段话，本以为他会没有耐心，但是我抬头的时候却看到了他认真专注的样子，他的目光一直追随着我所读到的地方，我很有感触，这是我在实践活动中学到的第三课——静。说实话，自上大学以来我已经很久没有静下心来耐心地去读一段文字了，看到小朋友专注的神情我也不自觉的静了下来，突然发现这种感觉很棒，在这个快节奏的世界缺少的就是那份静下来的心。
图为志愿者在和小朋友一起阅读，认真阅读科普知识。安徽大学生网通讯员 周倩 摄
三下乡活动圆满结束，我收获了孩子们的笑容，学到了好多好多，常言道：学无止境，而这次所学是我无法在书本上学到的，我的个人能力也得到了大大的提升。天下没有不散的宴席，但我相信挥别的是手臂，更近的是心灵，期待未来更好的相遇!（作者 王一虹）
