本学期蚌埠学院大学英语分级分类教学全面展开，为将分级分类基础上的因材施教扎实落地、切实提高教学质量，外国语学院以教研室为单位致力于“一人一金课”工程打造，于9月6日召开公外第一教研室教学设计交流会，拉开“金课打造”课堂化的序曲。

活动中，公外第一教研室的教师们结合90分钟的授课内容，依次上台展示自己的课件、解说自己的教学环节以及设计思路进行15分钟的疆界；每三位教师解说完毕，在场听课的所有教师们进行评课，着重指出设计中的不足与尚待完善之处。现场的教学设计展示和评课讨论非常热烈，教师们纷纷表示此项活动本着学习提高的精神，不仅听到了对自己的教学设计的评价，更有机会借鉴其他教学设计的优点，真正做到了思想的交流、设计的碰撞。

外国语学院院长赵生学参加了本次讨论会。听完大家的说课和评课，赵生学指出，“一人一金课”活动是外国语学院今年开展的一项重要活动，力求以评促建、以评促改，切实提高教学质量。公外第一教研室是教学理念和教学方法先进的教研室，在翻转课堂、移动教学、过程性评价等方面的教学改革中始终走在前列，此次听了教研室教师的教学设计更深刻感受这一点。希望教师们在教学改革的过程中，继续结合所教学生的实际情况，因材施教，拿出真正帮助学生提高英语应用能力的教学设计。同时，鼓励百花齐放，不同的教师结合自身不同的特点和长处，教学设计也应该是各有特色。

交流会持续了三个多小时，在意犹未尽的氛围中结束。本次活动是蚌埠学院大学英语教学深入推进分级分类教学、扎实进行课堂教学改革的缩影。外国语学院将在此基础行不断强化课程建设各个环节，精心打磨，形成“金课”品牌效应，使大学英语教学再上新台阶。（蔡育红 特约通讯员：黄灿）