11月13日，霍邱工业学校2018年全校技能竞赛活动正式拉开帷幕，各班级推荐的近200名选手在汽车机电维护、汽车车身修复、中餐摆台、导游讲解、中式铺床、机械制图及CAD绘图技术、数控车技术、计算机文字录入、职业英语等九个赛项上展开角逐。此次技能竞赛由该校教务处和中华职教社霍邱工业学校社员小组联合组织，各项目组负责比赛实施，分管教学副校长范士云全程巡视技能大赛。

汽修专业比赛分汽车机电维修和车身修复两个赛项进行。汽车维修比赛内容包括定期维护、空调制冷剂鉴别、空调性能检测、四轮定位检测和校准等，比赛时间30分钟，由单人完成。参赛选手们在规定时间内根据相关规范和技术要求，按照作业顺序对指定车辆进行维护，他们作业项目规范、务实、安全、环保，设备、工具、量具使用正确，并正确填写《定期维护记录单》。在车身修复项目比赛中，选手们动作干净利索，有条不紊地进行车身钣金和涂装的每一步操作，展现了较强的专业技能水平和高度的职业“工匠”精神。评委仔细观察选手的每一的细节，并进行即时的评分。最后评委点评时肯定了比赛，展现了扎实的理论与实践基础，同时也对选手提出要求：在比赛过程中注重个人职业素养的提升，克服紧张情绪，不过分追求速度，更要做到细和稳。

旅游服务管理专业技能竞赛主要有中餐宴会摆台技术、导游讲解技能和客房中式铺床技能三个项目。其中中餐宴会摆台技术主要考核仪表仪容，装饰布及台布铺设，餐碟定位，汤碗、汤勺、味碟、筷架、席面更、牙签、筷子、葡萄酒杯、白酒杯、水杯、公用餐具、花盆和桌号牌、菜单等摆放，拉椅让座、托盘及综合印象等。导游讲解技能项目主要考核选手礼仪规范、景点讲解、语言技巧等；客房中式铺床技能主要从选手仪表仪容、床单、被套、羽绒被、枕头、总体效果和综合印象等方面进行评判。

比赛中，选手们站姿、走姿、手势得体优雅大方，微笑操作，悉心服务，容貌、姿态、着装符合行业标准，他们声情并茂，通俗易懂，富有感染力、亲和力，操作过程规范，她们动作娴熟、敏捷、姿态优美，充分展现了现代服务岗位气质。

计算机文字录入技能为全校性比赛项目，每个班推选3名选手参赛，分2个机房同时进行，主要考核选手在规定时间内，进行中、英文混合录入技能。选手们抽签入座，人手一台电脑，按照比赛规程，运用自己擅长的输入法，让手指在键盘上迅速游走，整个计算机房哒哒的敲键盘声此起彼伏，他们神情专注，自信坦然，动作迅速，力求以最快的速度，最高的准确度，将比赛提供的文章录入电脑，展现出中职学生认真积极、技能扎实、敢于挑战的精神风貌。

职业英语竞赛项目为团队项目，每队由2名选手组成，配合完成比赛，比赛分图片理解、图片描述和回答问题等三个环节进行。选手们从容选图，认真准备，流畅阐述，回答问题有理有据，无论是图片描述和问题回答，都能较好的结合各自学习、工作和生活，用英语口语表现出相关职业的特点。

数控技术应用专业竞赛有机械制图及CAD绘图技术、数控车技术等两项，分别在该校机械制图理实一体化教室和数控实训车间进行。机械制图及CAD绘图技术技能竞赛主要考核选手对制图的基本规范、组合体零件图视图的表达、测量技术、CAD机械设计软件的使用、打印出图等技能，数控车技术主要就学生机械识图、数控编程、数控车床的使用与维护、加工精度控制等技能进行考核。参赛选手机械制图基本功，团队协作能力、CAD/CAM软件应用能力、工艺实施能力和数控机床操作能力得到评委的普遍认可。

本届技能大赛，参赛选手团结协作，尽展所学，体现出很高的团队水平和不俗的个人能力。比赛过程紧张激烈，精彩纷呈，各个项目的选手都很好的发挥出了自己的水平。通过比赛，学生们发现问题、分析问题和解决问题的能力得到全面提高，动手能力和综合素质得到了进一步提升。此次技能大赛，充分体现了霍邱工业学校理实一体化教学的能力水平和办学效果，也是对黄炎培职业教育思想的贯彻和实践。（陈怀明 特约通讯员：王彦青）