贡力对公开信中有关评奖评优的相关问题作出了明确答复。他表示，学生处严格按照《兰州交通大学学生综合测评办法》，调动学生参与民主管理的积极性，建立完善校、院(部)、班三级测评机构，对学生德、智、体、美等各方面进行综合测评，力求做到各项工作公开、公平、公正。
兰州交大教务处也在第一时间发布了相关整改通知。该整改通知要求各教学单位根据学生反映的问题，组织教师研讨和开展课程结课考试试题对照自查工作，加强考试试卷命题及审核环节的监督与检查，加强课程教学环节的全面考核。
同时，要求各教学单位组织开展教学模式改革与创新专题研讨会，鼓励教师借助学校网络教学平台，进一步深化课程教学方法与教学模式的改革与创新，利用“互联网+”等新型媒体技术，大力提升学生学习的主动性和积极性，促进学校教学活动更具互联网时代的个性化、移动化和数据化。
“好多问题，不是加大试题难度就能解决的。”有受访教师表示，对于学生有关考试内容设置变革的要求，自己仍持观望态度。
