大学生创业需多方助力

去年5月，国家有关部门发出通知，提出“力争实现2014~2017年引领80万大学生创业的预期目标”。

而当下我国大学生创业现状却并不乐观，在去年的一次新闻发布会上，信长星表示，“高校毕业生创业比例大概在1%左右。”而美国的这一数据却高达20%。

“这 里面重要的问题就是思想落后、保守，‘学而优则仕’观念根深蒂固，传统的应试教育、精英教育理念抑制了大学生自主创业的意识、能力和选择。”赵晨说，“美 国的创业教育可以说从小就开始了，儿童送报纸赚零花钱很正常；美国大学生选择创业是一种极为正常的职业选择，没什么贵贱之分，也不会引起任何非议。”

“公 务员、事业单位，再其次就是国企，这些都是毕业生眼里的好工作、正常工作，稳定无忧；而那些自主创业者则往往被认为是混不下去的人。”薛凡深有感触地 说，“2003年我在郑州创业一个月就能拿到2万多元，可在母亲眼里就是一个打工仔，不被瞧得起，硬是逼着我回去当了老师。这种对创业者的观念歧视必须转 变。”

谈起大学生创业，河南财经政法大学的一位大三同学告诉记者：“创业？没钱没关系咋创业？失败了咋办？我们院这一届同学大部分都在准备考研呢。”

依托科技园区、孵化中心等服务运营机构，为“两眼一抹黑”的大学生创业者提供创业培训、融资指导、信息交流、人力资源支持等服务，对促进大学生创业意义尤巨。

5月20日，河南省“创新创业引领中原”系列活动启动。依托黄淮学院组建的黄淮众创空间作为唯一的高校创新团队获得了现场路演机会，团队成员李勇冬展示了他们研发的光固化3D打印机及商业计划，获得了与会专家和投资者的好评，并受到现场投资者的青睐。

“李勇冬今年读大三，是我们团队的主力创客之一，这次路演对他下一步独立创业将是一个有力促进。这有赖于我们有一套完善的创业孵化体系。”该团队负责老师付华说。

而西亚斯亚美迪中美创业孵化中心在成立一年半的时间里，已经投入种子基金1000多万元，孵化成功20多家公司；

依托黄河科技学院组建的“黄河众创空间”，目前在孵企业66家，培育创业团队和项目131个，拥有自主知识产权（专利）的创客170人；

“我们园区86家企业中，有1/3是大学生创办企业，并且运行良好。”洛阳国家大学科技园一位工作人员说。

目 前，国家提出要把创业教育作为必修或选修课列入高等教育培养体系，但课程设置、师资都是当前亟须解决的问题。“让没有创业经验的老师去讲创业，难免会使 ‘创业教育’沦为‘创业理论教育’。”赵晨说，“在美国高校，创业课程的老师自己就是经验丰富的投资者，实战性很强，效果显著。”

对此，郑州大学商学院教授孙学敏呼吁：“无论是大学生创业教育，还是大学生创业融资，社会投资者都应该给予关注和支持，因为大学生是一个充满活力的群体，他们创业的成功，将是我国经济转型进程中一道美丽的风景！”

“现在国家关于大学生创业出台了很多好的政策，需要整合相关部门的合力，避免一盘散沙；同时也要重落实，防止‘大众创业、万众创新’成为一阵风。”郑州大学西亚斯国际学院党委书记费鹤祥说。（文/图 记者 闫伊默）