安徽师范大学“万家e诊”电脑知识科普和线上编程教学团队实践团队开展以2020年8月21为始共三天的c语言和python语言线上教学，为即将跨越大学之门的新生提前备好有关编程语言的学习储备“干粮”。

讲到编程语言，不得不提其中的泰斗级语言——C语言。C语言作为编程语言的老前辈，历史悠久且适用范围广阔，被形象称其为“常青树”，是JAVA底层、大型软件游戏的必备高性能语言。作为编程语言开门之篇，C语言的线上指导将历时两天，充分了解C语言的魅力。

张宇晨向学员们讲解C语言时，围绕C语言的简单了解、变量、函数、预处理指令和语句 & 表达式五个学习专题，与动手实践结合，做到“实践出真知”。新生们从最初的如何在网站上下载编程软件，到一起实践动手sizeof见证数据类型的字节数。志愿者梳理了变量、输入输出的基础知识，实时实践编程学习多组加法计算。理论知识衔接实践，志愿者让新生依据基础的模板框架编程进行动手实践操作。

在上课过程中，一道关于int型变量计算溢出的问题一经抛出便立刻有一位同学提出想法，非常接近准确答案，志愿者和其他学员均表示称赞。随之，志愿者又通过一些形象的例子，逐层次的为新生们讲述溢出问题。队员张宇晨讲到，“为他人点一盏灯，照亮他人，也照亮了自己。”此次的云端趣味编程授课，带给学员们学习储备“干粮”同时也给予自己幸福。通过分享的学习资源可以自主学习，在网上查阅想要了解的编程课程及习题。像见证成长的自己一样，见证这些新生的成长历程。

张宇晨上C语言的课件 （安徽师范大学 王星 提供）

最后一天的python云端授课由杨广宇负责，由简单的生活实例潜移默化地烘托学习氛围，从01序列联想到指令集，继而讲述指令的故事。学员们根据前几天学的c语言整型变量和字符串相关知识类比学习python语言，时而放慢的授课速度，更有助于增进大家的同时动手实践学习。实践代码、互动回答，使学员们感受到编程语言的生活之美。大家在一行行代码中学习编程从由问题本身出发的构思，到提纲挈领的框架以及重点函数表达，包括每一步中可能存在的陷阱。通过跟随杨广宇的直播授课，逐渐学会整体的分析实际问题中的编程实现。将问题抽象化、具体化，对其进行剖析，培养计算机思维。

python云端授课实践活动中，同学们相互指出彼此的错误，相互学习、共同进步。团队成员杨广宇发表了看法，他表示尽管初次线上授课又非专业的老师, 都是从没有基础接触编程的小萌新慢慢学习，大家的困惑应该有很多共通之处。在云课堂授课时，将所学的知识实践化，解决更多的问题。短短的一堂直播课, 很难说完全了解python, 希望的是通过这次直播课, 给新生带来对python的初印象, 之后再学习python时能更得心应手。希望可以多参加此类型的实践活动，帮助他人。“除了爱以外，世界上最美丽的动词是帮助。”期待下一次重新加入志愿者的团队，利用自己的力量带给大家能量。

杨广宇云端讲授python语言 （安徽师范大学 王星 提供）

对于新生之后的大学C语言和python语言学习提供一个“前港”的作用，引导新生利用学到的基础编程知识，通过动手实践操作，在听课与思考中学习编程中的计算机思维。再加上了解到的资源，努力奋进，不断学习，为更好的大学生活做好充分准备。

至此，电脑知识科普和线上编程教学的实践活动告一段落。“夕雨红榴拆，新秋绿芋肥。”收获的时节里，实践活动从始至终的志愿服务，帮助新生同时锻炼自我。用心参与实践活动的新生们将继续在学习编程知识之路上“实践出真知”。