安徽大学生网（安徽师范大学）目前，我们知道上海已有垃圾分类试点基础，率先以地方立法推行强制分类，具有全国示范意义，还有北京、广州等城市正在积极行动，努力让垃圾分类成为新时尚。垃圾分类能确保很大一部分垃圾实现回收利用，有效降低垃圾总量，提升处理效率，是破解“垃圾围城”的实招。

此次跟随安徽师范大学“一缕阳光”赴淮南古沟回族乡“诗系童真，民族有爱”实践团队来到蔡庙小学，我们也想让可持续发展的理念在小朋友们的心中扎根，所以我们选取当下最热的垃圾分类来作为教学重点。

保护环境，深入人心

还记得刚开始和小朋友们不熟悉的时候，一起看过一个电影《熊出没之变形记》，当时看完后小朋友感受最深的就是父子之情，除此之外，我还给小朋友们提了一个点“马哈鱼”，当时就问小朋友们片头出现的马哈鱼是想表达什么，班上几乎无人知晓，我就又换了一种问法：“小朋友们能说一说马哈鱼在电影中出现的场景吗？”，这时，一个男生站起来了：“马哈鱼怀了宝宝，需要找一个地方生宝宝，所以要洄游，后面光头强它们在寻找变大器时发现马哈鱼因为河里都是垃圾导致洄游受阻，然后光头强和熊大熊二合力把垃圾给清理了，让马哈鱼顺利洄游。”，“说的非常好，那么这个故事是想告诉我什么呢？”，“保护环境。”，“答对了，非常好”。

其实很多的电影电视剧都向我们传达了环境保护这个理念。环境保护也早已扎根在孩子们的心中，难点不在观念和认识，而在行动和落实。保护环境绝对不是也不能成为一句空话，需要我们每个人都做出实际行动。

人人向前一小步

虽然现在我们所在的城市还没有实行垃圾分类，但垃圾分类的知识还是需要了解的。为此，我在上课时和同学们一起了解垃圾的分类方法，主要是四类：厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。在课上我让同学们举例，我发现厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾这几类大家都很容易举出例子，如厨余垃圾有果皮、剩菜剩饭等，可回收垃圾有塑料瓶、玻璃等，有害垃圾有废电池、过期的药品等，但唯独其它垃圾孩子们很难举出例子，我就说了几个供孩子参考，如尘土、一次性餐具、破旧的陶瓷品等。孩子们关于垃圾分类知道的远比我想象的要多得多。

课上我们传授给小朋友垃圾分类的知识，课下希望小朋友们能和家长一起践行垃圾分类，这样我们每个人往前一小步，垃圾分类才会真正落实。

让垃圾分类成为新时尚

教学过程中，避免过于枯燥，怕孩子们难以理解，采用了网上关于垃圾分类的一句口诀“猪可以吃的是湿垃圾，猪都不吃的是干垃圾，猪吃了会死的是有害垃圾，卖了可以买猪的是可回收垃圾。“这句话一说完孩子们都哈哈大笑，很快就能记住。垃圾分类的好处，绝大多数人都知道，但把垃圾混在一起一丢了事，这样的生活习惯经年累月而成，陡然间要改变，难免会有不适应、不习惯。实际上，不适应、不习惯，都是养成垃圾分类好习惯，维护良好生活环境的一个必由过程。关注垃圾管理，就是关注我们自己。垃圾分类从娃娃抓起，让垃圾分类成为新时尚。

每天早上来到教室的第一件事就是点名，今天点名的时候一个男生突然问到：“老师，是不是这张点名表用完了，你们就走了啊？”我沉默了一会后说：“是的。”“那还有几天呢？”我数了一下点名表上剩下的天数，“还有六天。”说完自己也不由得感慨时间怎么过的这么快呢，还有很多想跟小朋友们一起做的事情还没做完，还有很多想要让小朋友们了解的还没说。更加珍惜和小朋友们在一起的每一天，希望接下来的每一天都能让小朋友们过得充实有意义。