安徽大学生网通讯社（通讯员：黄科夺）七月下旬，真算是火尖尖上的温度，灼热的空气似乎能把刚出门的人瞬间融化。就在这样一个烁玉流金的日子，随着大巴车缓缓驶入蒙城汽车站，我们“星火乒乓”一行十人的“三下乡”实践活动正式开始。

于我而言，这算是一次难得的社会实践机会，也是舒适圈外的新尝试，我满心期待，却也心存担忧。

我很难想象像我这样一个只喜欢宅的人要怎样和叽叽喳喳小孩子相处，印象中，小孩子大概就是无聊、幼稚又烦人的样子，这是我最担忧的问题，也是我最想挑战自己的一方面。我下了很大的决心参与这次三下乡，备课、试讲、修改、敲定，我做好了充足的准备来面对这些小朋友，当然，也包括面对又一次的失败。

 一个高温橙色预警的下午，我们来到了三阳路小学，相关负责人和学校的领导早已在学校等待，座谈会上，我看到了老师们、家长们对我们的信任与期待，看到了队员们充满信心的笃定的眼神，突然感受到难以言喻的责任感，我决不能允许自己的退缩，不能辜负这么多份殷切的期待。

第二天，我们终于见到了报名参加活动的小朋友，初次见面难免有些拘谨，孩子们比我想象中乖巧多了。第一堂课，我站在教室后面，看着团队里比较有经验的队员流畅自然地讲课、跟学生互动，期间还穿插几个有趣的调侃，准确地把握着课堂的节奏，崇拜的感觉简直从我的眼睛里跑出来。课下，我抓住机会细细地向他请教，希望充足的准备能帮助我克服内心的紧张。

终于到了我的课堂，真正站上讲台的那一刻，看到台下学生们真挚的目光，一双双充满好奇的眼睛仿佛在等待我打开一份精美的礼物，我努力地控制好自己的语速、语调，慢慢的把握课堂的节奏，第一节课竟顺利流畅的讲完了。看到孩子们仍意犹未尽的样子，我感到莫大的安慰和成就感，是一种战胜了自己的巨大快乐。

图为队员第一次站上讲台讲课。徐凯杰摄

学会了怎么上课，更要学会如何解决问题，还记得我小学的时候，班里总有几个小刺头让老师们感到烦恼，现在，我们站上讲台变成了老师，这个烦恼就自然而然地降落在我们的头上。几节课相处下来，小朋友跟我们渐渐熟悉，不出意外的，有几个调皮的小男孩开始在课堂上“兴风作浪”，左戳戳右抠抠，被周围的同学多次“投诉”。一开始，我实在舍不得跟这样一群可爱的孩子发脾气，然而我越忽视，问题便越严重。我开始调整状态，奖罚分明，用我的威严表明课堂纪律的重要性，现在的我是一名老师，而不是陪玩耍的大哥哥。几个回合后，几个调皮的小男孩终于放弃了对老师底线的挑战，乖乖的学习、认真的练球。

七天的时间真的很短，短到我来不及好好总结每一次的失误与进步，短到我还没有很生动的为孩子们讲完一个故事，我还有好多想教给他们的知识。也许在过程中，我们会为他们的淘气恼怒，为如何开展教学而发愁，但是，当我们看到小小的手握着球拍一遍一边认真练习的时候，看到孩子们对乒乓球从陌生到喜爱的时候，每一份付出都变得很有意义。

图为队员最后一次送学生离开。徐凯杰摄

在这挥汗如雨的日子里，我找到了一个新的自己，很幸运能成为“星火乒乓”的一员，在最火热的夏天留下最难忘的回忆。