为了普及简单科学知识，帮助孩子了解生活常识，培养孩子环境保护意识，7月8日，安徽师范大学文学院赴池州九华“国风·印象”文化支教团队开展一节趣味横生的科普小讲坛，吸引了五十多名小朋友热情参与，反响热烈。

（图一 志愿者和孩子们准备实验用具 姚亭玉摄）

     酸碱能变色，实验去验证。志愿者从日常生活酸碱指示剂到化学中酸碱指示剂，把课本上的科学知识引进课堂，依次普及科学知识。志愿者给孩子们进行介绍酸碱试剂，通过PPT展示、小视频、趣味实验等方式，使孩子们初步了解到了生活中常见的酸碱物质，学习如何用常见的化学试剂检测，懂得简单处理突发的酸碱伤害事件。在实际的实验中，志愿者手把手教会孩子正确使用化学指示剂，验证课本上的酸碱颜色变化，大大地激发了孩子们进一步了解科学知识的兴趣。同时，孩子们懂得了在科学实验中的基本注意事项，学会在进行试验的同时避免试剂被污染，也收获了保护试验中的自我安全知识。

（图二 志愿者指导学生安全实验 姚亭玉摄）

      酸雨的污染，共同来避免。孩子们通过试验了解到生活中常见的酸碱物质，志愿者趁着高涨的气氛，引出了酸雨相关知识，再一次激发了孩子们的好奇心。科普小讲坛通过浅显易懂的语言，配上丰富多样的图片，辅助小视屏，向同学们解释了酸雨的形成，引起孩子们的广泛关注，重点向孩子们普及酸雨的危害。借用一些酸雨污染严重地区的环境，向孩子们指出酸雨的破坏力大，污染范围大的特点，呼吁孩子们平时生活中注意保护环境，绿色出行，减少二氧化碳的排放。孩子们在小讲坛结束后，纷纷表示以后一定多骑自行车，保护地球母亲，保护环境，维护美丽的大自然。

（图三 孩子们积极响应保护环境 姚亭玉摄）

      此次科普小讲坛普及了酸碱知识，通过趣味化学小实验和生动浅出的例子，激发探索生活中常见的物质特质的兴趣。同时，把生活中常见的污染——酸雨，给孩子们进行了简单的普及讲解，有效地促进孩子们爱护环境，保护环境的意识形成，为从小养成绿色出行，低碳出行的环保意识打下基础。这也是本次活动最大的收获，为建设美丽中国贡献出每一位青少年的力量！（文/吴俊奇  摄/姚亭玉）