10月17日下午，合肥幼儿师范高等专科学校首个科研实验室——眼动实验室暨陈友庆教授工作室正式挂牌成立，合肥幼专校长方东玲教授、河海大学公共管理学院陈友庆教授共同为实验室揭牌。方东玲强调，这是学校首个真正意义上的科研实验室，将由学校客座教授陈友庆围绕学校特色与亮点领衔开展系列基础研究工作，力争产出高水平科研成果，助力高水平大学建设。陈友庆教授研究团队，学校教科研处、教务处、学前教育系、艺术系、图书馆、幼教集团等相关部门负责人及部分教师参加活动，仪式由副校长余桂东教授主持。

“眼动”是反映人类信息加工机制的重要指标之一，“眼动追踪”作为一种前沿技术已广泛应用于人类认知发展的各个方面，成为一种重要的心理学研究范式。目前国内运用眼动追踪技术开展实验研究大多集中在少数本科高校，在幼专院校设立眼动实验室尚属首例，学校现已利用眼动仪针对幼儿文字意识发展研究开展了前期基础工作。

方东玲高度重视眼动实验室组建工作，亲自统筹协调实验室安置，推进实验研究进度，为实验室后续工作顺利开展提供有力保障。她指出，眼动实验室与陈友庆教授工作室的设立是学校高水平大学建设的重要举措之一，是打造高水平科研成果与科研团队的重要平台，对于带动学校科研工作整体水平提升以及青年教师培养意义重大；她强调，学校青年教师要珍惜机会，充分利用学校提供的各种资源，学习陈友庆教授不畏艰辛、攻坚克难的科研工作精神，掌握科研工作方法，沉下心来，搞好教育教学与科研工作，争取“多”出成果，出“好”成果。最后，方东玲对“科研成果转化”寄予厚望，她要求，“科学研究”不能浮在“面”上，更不能“纸上谈兵”，练就深厚的科研功底绝非一日之功，希望广大青年教师们能够拿出“板凳甘坐十年冷，文章不写一句空”的精神，争取将科研成果早日推广应用到生产生活当中去，在更大程度上、更广范围内造福社会。

陈友庆教授作为学校第一批客座教授，自接受聘任以来，通过开展学术讲座、联合开展课题研究、组建科研小组等方式，带动一批青年教师成长，助力学校教师队伍建设，为学校发展默默贡献一己之力。同时，其不畏环境艰苦、走出舒适圈全身心投入科研工作的精神也在潜移默化感染着身边的每一位老师，相信这种专家驻校开展科研工作的有益影响必将愈加深远。（王曲云 特约通讯员：孔德洁）