淮北师范大学文学院“青年皖江学者”任荣：读书制造灵魂 治学耕耘理想
“不与人物接，不与山海游。终身伏几案，天地一书囚。”这首我国著名史学家朱希祖带有自嘲意味的自题，却是一个人三十多岁时对于未来自己的希冀。他走过本科、硕士、博士十年的求学岁月，又踏上戏曲文献研究的漫漫征途，他说“读书贵在坚持，治学贵在自信，二者皆为制造灵魂，让生活不显空虚。”他，便是淮北师范大学文学院博士——任荣。
2012年，任荣博士毕业来到淮北，从事淮北师范大学博士后研究岗工作，主要研究中国古代戏曲文献。至今他仍在文学院任教，主要为本科生讲授《中国古代文学史》《中国古代文献学》《中国古代文学作品选读》等课程，为研究生讲授《中国语言文学文献与检索》课程。2014年他晋升为副教授，并入选校学术骨干。2015年担任古典文献学方向硕士生导师。作为一名年轻的教育者和研究者，他本着对科研的执着与热情，谦虚谨慎、脚踏实地，引领学生共同奋进。
治学问道，科研之路守初心
一个人执着一阵子并不难，难的是决心一辈子内心里都有坚守。因为有信仰，所以灵魂充实。
2002年，他考取了安徽大学新闻系，四年后，又就读于安徽大学中文系，并获得文学硕士学位。之后的三年则考入上海大学，攻读文学博士。这看似一帆风顺的求学之路中，有一个转折点——本科时期学新闻专业的他，后来却选择了古代文学，最终成为一名教师。当身边人诧异这份转变时，他说：“学习不仅仅是为了就业。如果当时大学毕业就步入工作，也可以直接进入主流媒体从事新闻行业，但是综合考虑自己的优缺点，以及自身对于古代文学有着更浓厚的兴趣，也相信只有兴趣支撑才能走的更远，于是遵从兴趣，而选择一路追求。”
近五年，他先后主持国家社科基金一项，安徽省人文社科重大项目一项，全国高校古籍委员会规划项目一项，安徽省优秀青年人才重点项目一项，在《文学遗产》《文艺研究》《文献》等刊物发表学术论文三十余篇。2016年荣获第七届王国维戏曲论文奖二等奖、安徽省教坛新秀以及淮北师范大学科研先进个人称号。2017年入选安徽省高校领军骨干人才计划“青年皖江学者”。
“虽然获得了一些成绩，‘走了好运’，但是只有自己心里清楚曾经付出了什么。”任荣老师感慨道。有一段时间，他曾经连续多次申报项目不中，投出去的论文也只能刊发在普通刊物上。当时的他也曾迷茫过、失落过、怀疑过，但所幸没有放弃过。
良师益友，师生眼里受崇敬
一个人得到外人的肯定或许不难，难的是让周围的人认可甚至心生敬佩。距离越近，看的越清晰。每个人都会有一位仁师，而你恰巧就是我最感激和最敬佩的人。
2014级安徽大学艺术学院戏剧与影视学专业研究生张茜茜十分感激地说：“初识任荣老师是在大三下学期准备考研的时候，老师的平易近人让我印象深刻。备考阶段，任老师给予了我很多的帮助，同时也不断地鼓励我努力向前，让我在备考的低潮期重拾信心。在读研期间，虽然离开了母校和任老师，但距离却并没有让老师忘记我这个在另一座城市里求学的学生，依然时时给予我莫大的帮助，不仅在学业上为我答疑解惑，令我时刻谨记做学术既要戒骄戒躁又要严肃认真，在人生之路上更是不时提醒我做好规划，莫要荒废光阴。”
“任师曾从文献角度出发，实事求是的对张二奎做了翔实的考述，有理有据，干净利落，令我叹服至今。还有任师对于霸王戏演变、《骷髅格》的真伪的考述，的确都是学术论文的典范，值得后生去学习。最近一次和任师交谈是在年初，当时我买了几本书，碰巧遇到任师。在大路边，任师和我谈了许多，谈《红楼梦》，谈《西游记》 ，使我收获很大。高山仰止，景行行止，任师做学问认真仔细，实事求是；对待学生不摆架子 ，十分亲切，他是我学习道路的引路人，也让我体会到师德的高风亮节。”2014级汉语言文学师范张文成感慨道。
谈及教学相长的时候，任荣老师说：“作为老师，教书育人是本职。教学方式的突破，也是一种科研探索。在治学这条路上，我很幸运能受到学校王政教授和傅瑛教授的指导和影响。”对于任荣老师而言，他在淮北师范大学遇见了自己的良师益友；对于学生而言，他们在淮北师范大学的学习中又多了一位有责任心的老师。
“任老师多才多艺，有十分强烈的责任心，对待学生尽职尽责，在学术上有很大潜质，是一个年轻有为，全面发展的人。”作为校友、师弟、同事和朋友，现文学院辅导员郑勇老师如是说到。
灵魂有趣，人生自当会更新
一个人工作和家庭生活不冲突并不难，难的是找得到平衡点，活的可爱又幸福。
“能做自己喜欢的事，陪伴自己觉得重要的人，所以生活的并不空虚。”这简短的话语便是任荣老师切实的人生感悟。工作后的他，遇见了自己的妻子，如今还有一个可爱的孩子。“平时也会每天都看书，听听戏曲，我觉得不论是读书还是治学，都希望自己是一个永远在学习，经常在‘充电’的人。”对于家庭，他认为，只要需要，都会陪着她们；对于工作，他表示，研究更要讲究效率，时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。(李刘丽 张晶 特约通讯员：郎艳飞）
