蚌埠科技工程学校蚌埠技师学院省级课题《中职生职业生涯教育多元化路径探索与实践》自立项以来，形成开题报告，一直按课题实施方案稳步进行研究，在校内开展了形式多样、丰富多彩的活动，参加了全市的职业教育活动周便民服务暨职业技能展示，有力增强了学生的职业体验，提升了学生服务社会的职业能力，切实推进了课题的研究。

该课题研究内容主要分为三大板块，以学校教育为主体，家庭教育为基础，社会实践活动为依托，扎实推进中职生职业生涯教育，力图实现三方面有机结合，形成教育合力，探索有效的、多元化的中职生职业生涯教育的实现路径。全员参与、分项实施、实践活动是该项课题的特色，课题组成员全心融入研究，引领全校教科研工作，全力以赴、求真务实，确保顺利完成课题研究任务，力争出成果。

学校在课题研究的实践过程中将课题研究与学生成才和教师成长目标、相互融合，通过校内外开展实践活动，不断努力丰富、充实该课题研究的内涵和实质，真正发挥出职业生涯教育的实效，促进学生职业生涯的可持续发展，提升教师的教科研水平，扩大学校的社会影响力。（刘兴联 特约通讯员：项立叶）