徽州小学六（3）班学生们正在将从池州取出的水倒进量杯

据了解，徽州小学六（3）班学生这次“森林课堂”选择的的研学内容是，“探究公园净水处理系统”。在老师叶亚坤的指导下，他们带来了各种实验器材对水质进行了检测。

“整个过程都由孩子们自己动手参与，从开始的不会打水，到能顺利取样，观察、测值。”叶老师说，“森林课堂”能够真正让孩子们体验实验探究的乐趣，让孩子们可以在玩中学，在学中玩。