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绩溪支教行,关爱暖童心——合肥工业大学社会实践活动

社会实践 时间:2021-09-02 11:51 点击: 来源:安徽大学生网通讯社
[导读]为积极响应国家号召,发扬大学生的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,7月29日,合肥工业大学宣城校区青年志愿者联合会爱心支教小队来到宣城市绩溪县板桥学校开展支教活动。

安徽大学生网通讯社 为积极响应国家号召,发扬大学生的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,缩减农村与城市之间的差距,7月29日,合肥工业大学宣城校区青年志愿者联合会爱心支教小队来到宣城市绩溪县板桥学校为这里的孩子们开展为期四天的支教活动。

于大学支教,去引导与我们一样从小生活在小地方的孩子们了解外面的千千世界,一直是很多大学生心中的一个梦想。有人说大学生短期支教只不过是一场荷尔蒙作祟的形式主义,但是经过这次活动,我认为这绝不是简简单单的一时兴起,而是一次真心换真心的关爱与交流。

长路漫漫,经过长达五个小时的火车加汽车,眼前的建筑由高楼变成了低矮的平房,路边的行道树变成了广袤的田地,我们一行八人怀着忐忑的心情抵达了板桥头乡的板桥学校,见到了和蔼可亲的老校长,共同开展了一系列的准备工作。

体育课上,我们准备了大家心心念念的跆拳道课程。在决定教小朋友跆拳道时,我的心里其实是没底的,一方面是因为25位小朋友年龄差很大学习进度不同,另一方面是不知道孩子们会不会配合我这位没有经验的“老师”。所有的疑虑在教导的时候都烟消云散了,张健奎老师和我在教的时候同学们都全神贯注,积极跟练,虽然很容易会手脚并用,同手同脚,但是他们会主动的看别的同学的姿势快速改正,偶尔还会有小伙伴们从正确姿势纠正成错误的动作,引得同学们都哈哈大笑起来,操场上空一时间洋溢着欢快的笑声。

图为小朋友们认真地跟着志愿者老师学习跆拳道踢腿  王琛 摄

课后,还有一位同学主动想要学习更多的跆拳道动作,同学们的热情让我们懂得了:只有真心才能换取真心,你的热情通常也会获得别人的热情,在质疑一些事情的时候更需要坚持,实践才能出真知。

体育课后的活动时间和同学们一起踢足球,对于没有踢过足球的我们,这些小老师会耐心教我们运球和进球,在这节实践课上我们学到了很多,相信小朋友们也收获了很多。

图为小朋友们在操场上踢足球  史小文 摄

科学小实验课前,志愿者老师们集思广益准备了很多的奇妙的实验,最难忘的就是“腾空纸张放重物”小实验:有间距的用书摞起两个高度相当的架子,用架子作为基底,在上面放上折起的纸张,再在纸张上放上重物,看看谁的纸张能够放置更多的东西而不崩塌。在讲解完之后,分发给每位同学一张相同A4纸,让发挥他们奇特的想象力,将纸张折成千奇百怪的形状,同时为了检验哪位同学的奇思妙想更加的“坚固”,让同学们在讲台上用相同的架子来演示,刚开始时孩子们都是一头雾水,不知道该怎么让软软的纸张变得坚硬。从开始的只考虑考虑坚硬,通过多次对折来加强硬度,但是又发现纸张过小而不能放上架子,到后来的同时考虑到面积和硬度问题,将纸张折成长长的一条,不仅能放在架子上还能承得重物,在这期间最让我感到惊喜的是一个腼腆的小女孩化柔为刚,并没有将纸张折实,而是简单的将纸对卷起来,这样就放上了几乎班级所有同学能拿出来的笔和尺子等文具了。同学们都很积极,排起了长龙,甚至有好几位同学多次改变折纸方式,不断的刷新着自己的纪录……

图为小朋友们在座位上思考实验方案  史小文 摄

最终评判出了三个最佳承重奖,这次实验课不仅仅激发了同学们的想象力,更重要的是将我们和学生之间的距离拉近了一大步,成为了亲密的朋友。

图为小朋友们排队验证自己的实验结果  史小文 摄

短短的支教活动就这样结束了,虽然时间很短,但意义很长,有些腼腆的孩子能够相信自己积极主动地回答问题了;去家访的单亲内向孩子也能对外表达自己的想法了;有些原本就很优秀的孩子学到了更多的知识;我也从他们身上学到了很多难能可贵的品质,坚强勇敢相信自我。在回到家以后有同学打电话过来问我们什么时候还能回来,这个时候就只能鼻头一酸,可能我们以后并不能回去了,但是以后的联系不会终止,我们之间的爱将一直延绵。我们走了,但还会有另一批人来,关爱不止,代代不息,直至留守儿童越来越少,贫富差距越来越小,人民生活水平越来越高。

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