教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是国之大计、党之大计。合肥八中建校60年多来，始终坚持全面贯彻党的教育方针办人民满意的教育，始终坚持不断学习，转变课堂教学与育人方式，探讨立德树人落实机制。为更好地迎接新学期的到来，为新学年的教研工作和新高考改革做好充分准备，合肥八中举办了新高一学科组长培训活动。会议由高一年级主任王玺主持，合肥八中副校长罗在兵、合肥八中肥西中学校长陈昕、副校长李常青出席培训会，高一各学科备课组长、肥西中学教学管理团队参加了本次培训活动。
丁二丽老师从新课标的变化、新教材的挑战和双新背景下的学科组建设等三个方面展开，做了题为《双新背景下的学科组建设——以英语学科组为例》的报告，重点对学习单元化、知识结构化、任务情景化、学习实践化等对教师和教研团队的冲击所带来的挑战进行了分析，并提出了相应的学科组建设方法。丁老师指出，学科组建设必须要发挥团队的力量，要通过一定的行动，激起团队转变欲望，树立团队理念，建立分享意识。要研读理论，提升理念；要鼓励带头，强化引领；要团结合作，善用专长；要透析教材，分析学生；同时也要提升教研，优化生活。
程凤主任围绕合肥八中的“双新”实践，做了《与时俱进，在实践中前行——新课程新教材实施工作介绍》的分享。程主任指出，育人方式的变化要求学校必须在实践中创新教学教研方式，通过学科组长团队建设、种子教师团队推进和集体备课制度的优化，培实单元练习命题，优化多维命题方式等措施，合肥八中推动大单元教学设计从理论逐渐走向了实践，实现了与育人目标匹配，促进核心素养的课堂教学模式的逐渐形成，走出了一条具有合肥八中特色的新课程新教材实践发展道路。
罗校长用“四新”为本次培训做了总结，面对新的理念变化、新的课堂教学改革、新的教学评价制度以及新的培养目标，各位学科组长既要做新课程的引领者，又要做活动开展的组织者，更要做实践者，带头参与，推动理论与实践的不断融合，不断更新教学观念、深研课程教材、转变教学方式，让学科核心素养在教学实践中落地生根，加快建设国家级示范校，更好发挥辐射引领作用。
本次培训为合肥八中新高一教学管理和校本教研活动打开了新的思路，为学科组工作提供了有效的方法指导。下一步，年级部将结合本年级的教学实际，发挥备课组长核心作用，围绕新课程、新教材、新高考等方面继续扎实开展工作，让理想的课堂样态和理想的学习样态成为我们的课堂常态。
