安徽大学生网通讯社（安徽师范大学）2021年7月12日，安徽师范大学计算机与信息学院彩虹e教团队来到了安徽省阜阳市阜南县王家坝镇开展暑期下三乡社会实践活动，进行义务支教。此次活动主要目的是助力王家坝中心小学的教育工作，进行义务支教。“教育是国之大计，党之大计”。国势之强由于人，人材之成出于学。同时，在实践当中，作为大学生的我们也提高了自己综合实践的能力，为未来走向社会积蓄力量。

　　在夏日的艳阳下，我们出发了。跟随“彩虹e教”社会实践团队来到了安徽省阜阳市阜南县王家坝镇，王家坝风景宜人，土壤肥沃，民风纯厚，民居独特，是赛似江南的渔米之乡。过去流传过"走千走万不如淮河两岸"、"收了淮河湾、富了半边天"之说。支教团队来到王家坝后，发现王家坝的确环境优美，街道干净整洁，绿树成荫，房舍规划有序，人民热情淳朴，当地人都十分欢迎大家的到来。在十二天里，辛苦和困难肯定是有的，但这些日子里我们在和孩子们接触中感受到的那种稚气和纯真，以及在实践过程中看到的和学到的，更多的是一种幸福感和收获感。

　　我本以为因为年龄的差距，会和孩子们有所代沟，但是我发现小朋友们都非常机灵，接收新事物的速度都很快，虽然稚嫩，但是他们也会用他们最单纯的方式表达对我们的喜爱，可能是一个棒棒糖，或许是自己画的小插画，再或是课堂中认真听讲的神情。一个个场景都让我心生触动。我负责的科目是音乐课。首先，我带他们了解音乐的一些基本常识。因为我自己对音乐很感兴趣，所以我也希望带他们了解音乐的趣味和魅力。我惊喜的发现有些小朋友的节奏感真的很棒，在打拍子这个环节中，在大多数小朋友还停留在最基本的环节中，有少数几个能够精确无误演示出很复杂的节奏。之后的课上，我带他们学习了《义勇军进行曲》、《我和我的祖国》等歌曲，孩子们也非常认真配合，希望能用歌曲的形式，在他们心中种下一颗种子，在未来希望能够生根发芽，开出不同颜色的花。

图为支教团队成员童傲和小朋友的合影 通讯员 袁嘉喆摄

　　除了我自己感受到的，也有在队员们和小朋友们口中听到的满满收获与爱。在座谈会上，袁嘉喆作为两次参与王家坝支教实践的亲身经历者，她说，实践的时间和形式有所不同，但是支教的目的和初心是不变的。小朋友也发表了自己的感悟，在孩子眼里，支教团队不像是老师，更像是伙伴，更多的陪伴，带给他们的是快乐和感动。在支教的这段过程，我慢慢理解，为人师表，意思是在人品学问方面作别人的学习榜样。也从“无所畏惧到心有敬畏”可能来到这里我们身上都带着初生牛犊不怕虎的劲儿，但走向成熟，意味着谨言慎行，意味着责任担当，青年人要敢做敢为，更要有所作为。

图为支教团队在王家坝闸前的合照 通讯员 李鑫摄

　　初心不忘，赤诚不变。安徽师范大学“一缕阳光”赴阜阳王家坝镇中心小学“彩虹e教”社会实践团队从开展到现在已经有五年时间了。五年内，团队也从幼稚走向成熟。从2017年的二三十人发展到如今的一百二十余人；团队建立初始只有传统课程，而如今除了最基本的课程，支教团队根据专业特色，开展了少儿编程、计算机科普课程，除此之外，还开展了防溺水教育、防中暑讲座等安全课堂，以及党史学习教育红色讲堂。为了向社会宣传正能量，支教团队在各大社交软件上建立官方账号，记录团队成员的支教生活，并且在校内外网站上发表新闻稿近百篇。课堂上孩子们认真的目光，课下的一张张笑脸，一句句老师好，都可以看出支教团队用心陪伴，倾注爱与热情。五年之约，是心灵和心灵的交换，是情与情的构建，是一次又一次温馨的陪伴，是感动的重温和再度启航。捧出一颗心，倾注满腔情。一队又一队的“师大人”来到这里，倾注自己的一腔热血，在陪伴中收获感动，在感动中踽踽独行，在行走路上，我们化蝶归来。