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幸得桃李三千梦, 躬耕沃土任风流 ——合肥一中2021年师德标兵教育故事

基础教育 时间:2021-07-26 15:25 点击: 来源:合肥一中
[导读]她是2013年安徽省高考理科状元的老师,她所带的班级荣膺合肥市先进班集体荣誉称号。她指导的学生在各级各类语文学科比赛中均名列前茅。

她是2013年安徽省高考理科状元的老师,她所带的班级荣膺合肥市先进班集体荣誉称号。她指导的学生在各级各类语文学科比赛中均名列前茅。她培养的学生遍布五湖四海,长城内外。

她是合肥市高中语文学科带头人、合肥市高中语文骨干教师,合肥市特级教师工作站成员,有多篇论文在省市级的杂志、报刊上发表或获奖。多次应邀在江淮晨报、万家热线、合肥市电视台等媒体做高考备考指导。多次作为华东师范大学、安徽大学安徽师范大学硕士生或本科生的毕业实习指导老师,

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她曾获得安徽省高中语文优质课大赛一等奖,安徽省中小学“学科德育精品课程”评比一等奖,合肥市优质课大赛一等奖,“一师一优课,一课一名师”活动部优一次、省优两次。多次执教省市级观摩课、展示课的公开教学,并获一致好评。多次被学校授予“师德先进个人”“优秀教师”“优秀教研组长”“抗疫先进个人”等荣誉称号。

她带领她的团队狠抓传统文化教育,其中书法教育的扎实推进使合肥一中凭此单项成功被教育部评选为“第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”。“人民日报数字安徽”“安徽省人民政府网”等多家网站对这一成果给予了报道,安徽电视台特地录制了相关宣传片,在安徽公共频道、综艺频道循环滚动播出。

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她就是合肥一中语文教研组的负责人张培培。从教十余年来,她始终以乐观进取、健康向上的态度,勤勉踏实、认真严谨的作风,为人师表、德艺双馨的宗旨,全身心的投入到教育教学工作中去,勤勤恳恳,兢兢业业,勤研善教,启智育人。在实践中提高教学能力,在工作中增长领导才干。

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在学习和工作中,张老师始终不敢放松对自己的要求。她深知,“业精于勤而荒于嬉”,往日的教学经验和方法必须不断更新和完善才能适应新环境、新主体的要求。张老师广泛汲取各种教学思路和方法的精髓,积极创新,大胆开拓,力争形成自己的一套教学思路和方法,并在实践中不断加以完善、优化,在教授的过程中驾驭运筹,得心应手,左右逢源,挥洒自如。

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学生是检验教学效果的最好试金石。一直以来,张老师都把学生的感受放在第一位,在备教材、备教法的同时,更重视“备学生”这一环节。她时常站在学生的角度考虑问题:怎样安排学生更容易掌握,怎样提问学生更容易接受,怎样表述学生更容易理解……她时常询问学生听课后的感受,并根据学生的反馈和自己的教学体会对教案进行进一步修改。高山仰止,景行行止。学无止境,教无止境。让学生满意是她对教学工作的最大追求。

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作为合肥一中语文教研组的负责人,张老师始终视弘扬传统文化为使命,从一上任就带领她的团队以学科教研为基础,以学生活动为抓手,稳扎稳打,全面开花。“火热校园,诗意生活”诗歌朗诵比赛让校园书声琅琅,“挥毫秋怀,泼墨未来”书法比赛让校园墨香氤氲,“校园灯谜大赛”让传统文化在合一校园重焕生机,“国学知识竞赛”让华夏文明在合一校园大放异彩。更不用说张老师带领她的团队在师生当中开展的书法讲座、七彩课堂……挥毫运笔,传承文化基因;饱蘸浓墨,书写时代风骨。在传承中华优秀文化艺术的道路上,张老师始终以积极的态度、稳健的作风、开拓的精神带领团队挥舞犁铧,精耕细作,承前启后,继往开来。

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平等谦和,搭桥铺路,丹心化雨润桃李;严谨治学,精益求精,躬耕杏坛写春秋。这就是合肥一中的张培培老师。立足本职,教书育人,竭尽所能,默默耕耘,经寒历暑,春华秋实。张老师说,她愿意在教育这片沃土上耕耘,去追求自己简单而真实的快乐。“幸得桃李三千梦, 躬耕沃土任风流”。

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