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安徽医科大学第五届校园读书创作活动已经开始!快来参加呀!

高等教育 时间:2021-07-22 16:41:36 点击: 来源:安徽医科大学
[导读]为庆祝中国共产党成立100周年,推动“书香安徽”和我校校园思想文化阵地建设,安徽医科大学第五届校园读书创作活动开始啦!

读书引领人生,创作点亮梦想。为庆祝中国共产党成立100周年,推动“书香安徽”和我校校园思想文化阵地建设,安徽医科大学第五届校园读书创作活动开始啦!

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述和党史学习教育的重要讲话指示精神。围绕庆祝建党100周年,结合“知史爱党、知史爱国”主题教育活动,按照省委省政府关于书香安徽建设的工作安排,在全校深入开展党史学习教育和形式多样的主题宣传教育活动。把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,引领广大师生坚定不移听党话、跟党走,厚植爱党、爱国、爱社会主义的朴素情感,让红色基因、革命薪火代代相传,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

活动主旨

读书引领人生,创作点亮梦想

本届主题

致敬百年风华,勇担时代使命

报送时间

作品报送截止时间:2021年8月25日

参与对象

全校学生、教师及其他教育工作者。设2个组别:大学生组和教师组(含其他教育工作者)。

活动要求

(一)广泛开展阅读活动

根据本届活动总体安排,结合“庆祝建党100周年”主题宣传活动及开展党史学习教育的工作部署,各部门、各单位要广泛组织师生开展阅读活动,培育富有特色的读书活动品牌,大力推动全民阅读。

各部门、各单位要积极创造条件,营造浓郁阅读氛围,引导广大师生广泛阅读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及其他各类优秀读物,感悟优秀作品的思想魅力,培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,探索科学的读书方法,全面提升师生综合素养。要充分发挥图书馆、阅览室等场所及资源的作用。

各部门、各单位要结合实际,探索更有效的阅读推广手段。要聚焦党史学习教育的核心内容,教育引导学生学好党史知识,了解党的光辉历程、感悟党的初心使命、牢记党的谆谆教导、传承党的红色基因。以问题式融入为主,将“内化”转为“践行”,引导学生主动将历史与现实结合,增强使命担当。

(二)精心组织创作活动

各部门、各单位要根据活动方案扎实开展系列活动。在广泛开展阅读活动的基础上,鼓励广大师生围绕本届校园读书创作活动主题积极创作。自由命题,体裁不限,既可以写自己读“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)以及其他各类优秀作品的感想,表达对新时代伟大变化的感受以及对党创新理论实践伟力的领悟;也可以结合阅读感想写自己的理想和行动,表达为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗的信心和决心。

各部门、各单位要创新形式,探索更多样的成果输出形式和展示交流手段。要结合广大师生阅读“四史”的心得,在统筹推进主题宣传教育活动和系列特色活动中,通过“党史+文创”“党史+艺术”“党史+直播”等形式,让党史知识“动”起来、“活”起来,在互动体验中提升党史学习教育成效。要广泛开展经典诵读、演讲、课本剧、情景剧、书法绘画、微视频创作等活动,充分释放阅读所积蓄的文化内力,展示新时代师生的美好风采。

本届活动创作文体不限,主要包括记叙文、散文、议论文(含读后感、书评)、诗歌等。原则上大学生组作品在1000~2000字,教师组作品在2500字左右;诗歌行数和字数不限。

报送作品必须是作者在本届活动开展期间的原创,且在校组委会公布获奖结果前未予公开发表。校组委会无偿享有本作品的发表权、修改权、复制权、发行权、汇编权、信息网络传播权等著作权及其他相关权利。评审中对上报作品进行相似性检测,相似比超过20%的作品将被取消参赛资格。

一个文档里只能包含一篇作品,每篇作品的作者和指导教师(学生作品)都仅限署名1人。正文中不得出现有关作者、指导教师、作者单位等信息,否则取消评选资格。

(三)积极推动特色活动

“永葆初心  虎跃新程”生肖邮票设计比赛

面向全校学生,开展“永葆初心  虎跃新程”生肖邮票设计比赛,弘扬中华传统生肖文化,提升学生文化艺术修养,丰富学生业余文化生活。具体活动内容见附件6。

时间安排

2021年6月至9月举办“安徽医科大学第五届校园读书创作活动”。

整个活动在校组委会领导下进行,总体上分为宣传发动、读书创作、评选奖励三个阶段。报送作品的截止时间为2021年8月25日。9月中旬前完成评选表彰工作。各部门、单位完成作品报送后,仍须继续推进阅读活动。

评选表彰

(一)奖项设置

1.根据各组别报送作品数,按照一定比例,分别设安徽医科大学校园读书创作活动特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。学校将在此基础上择优推荐参加安徽省校园读书创作活动的评审。

2.特色读书活动品牌奖。根据阅读的设计、组织、形式、特色、效果、影响等,面向全校设立若干。

3.优秀指导教师。获奖者为指导学生创作卓有成效、学生作品获得一等奖及以上奖项的指导教师(如一等奖及以上作品中无指导教师,则按排名顺序补足)。

4.优秀组织奖。结合活动开展情况及贡献度评选。

(二)作品报送

1.报送要求。各单位按规定要求向校组委会报送推荐作品、活动开展情况统计表(附件1)、报送作品统计表(附件2)、特色读书活动品牌申报表(附件3)和优秀组织奖申报表(附件4),报送纸质文件一式两份和Word版电子文件。特色读书活动品牌和优秀组织奖各单位根据实际开展情况选择性报送。活动开展情况统计表、报送作品统计表、特色读书活动品牌申报表、优秀组织奖申报表均需加盖单位公章。每组别报送作品各建一个文件夹,其中每一篇作品的电子稿单独建一个文档,以“作者姓名+《文章标题》”的方式命名,所有文件压缩打包发送至联系人邮箱,邮件名称为单位名称+校园读书创作。所有材料均需以单位名义报送,不接受个人报送。

材料报送至联系人:公老师(知行楼A606),邮箱:25962022@qq.com,联系方式:0551-65161023。

2.报送名额。有学生的学院根据学生数量报送,1000人以下可报送10篇、1000-2000人可报送20篇、2000人以上30篇;教职工作品数量不限。各部门、单位均可申报“特色读书活动品牌奖”和“优秀组织奖”。

3.作品格式(见附件5)。所有作品版式均为A4直排,文字为宋体五号。学生作品第1页录入如下信息:作者姓名、所在单位、年级专业和班级、指导教师、手机号码、题目、指导教师点评(共7项,前6项各占1行,左对齐);第2页起为作品内容。教师作品第1页录入如下信息:作者姓名、所在单位、手机号码、题目(共4项,每项1行,左对齐);第2页起为作品内容。

未按照要求报送的将不予受理。

(三)作品评选

1.评审组织。在校组委会领导下,成立安徽医科大学校园读书创作活动专家评审委员会,由校分管领导任评委会主任,校党政办、党委宣传部、教工部、学工部、研工部、校团委、图书馆、人文医学学院主要负责人和特邀专家为成员。根据实际情况需要,可在专家评审委员会下面设若干评审组。

2.评选程序。各评审组分别预评出本组别各相关奖次获奖名单后,由专家评审委员会定评,最后报校组委会审定。

(四)表彰奖励

     以学校名义发布表彰奖励文件,对所有获奖者颁发获奖证书,给予一定的物质奖励。

(五)结果运用

1.学校将学生参与读书创作活动及获奖情况列入“学生综合素质评定”记录,作为评先评优、奖学金评定、学科大赛奖励、就业推荐等方面的重要依据。

2.学校将教职工指导学生参与读书创作活动并获得省级以上奖的列入《安徽医科大学大学生学科和技能竞赛管理实施办法》B类赛事中给予相应奖励,将教师指导学生创作获奖、教职工创作获奖的情况作为评先评优、进修学习、成果评价、绩效考核、职称评定等方面的重要依据。

3.学校将各部门、各单位开展读书创作活动情况作为精神文明建设、校园文化建设评价考核、评先评优、年终考核等重要指标和依据。

4.师生获奖作品分别在《安徽医大报》《安医青年》和学校官方微信等平台择优刊登。

欢迎大家踊跃参加!

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