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安徽师范大学学子三下乡:学习循序渐进,科研共攀高峰

社会实践 时间:2021-07-21 23:31 点击: 来源:安徽大学生网通讯社
[导读]为了增长才干,展现当代大学生的精神风貌,安徽师范大学生命科学学院赴巢湖安徽微分基因社会调研团队前往安徽微分基因科技有限公司开展社会实践。据悉,7月21日是他们开展调研的第7天

太阳似火,厚重的窗帘也抵挡不住太阳的热情;天空澄澈,往常像蒙了一层薄纱的小山如今也无比清晰。这样的好天气让人对新的一天充满了热情和希望。为了增长才干,展现当代大学生的精神风貌,安徽师范大学生命科学学院赴巢湖安徽微分基因社会调研团队前往安徽微分基因科技有限公司开展社会实践。据悉,7月21日是他们开展调研的第7天。

团队成员们照例在更衣室换好实验鞋服,进入实验室等待。张慧老师准时进入实验室给队员们安排当天的实践内容,“今天我们做血液样品中DNA的提取,还是两人一组,看一下哪一组提取的DNA含量高。”听到老师的安排,队员们难掩心中的兴奋,眼睛都像星星一样放着光芒。十四位队员同为生命科学学院的学生,对与专业相关的实验充满了极大地兴趣。 

    

图为老师讲解讲解实验原理。通讯员 薛子良 摄

和在学校开展实验课程一样,张慧老师先简要讲解了实验原理才让队员们开始。实验所用的仪器和试剂分发好后,队员们便开始按照步骤清单行动起来了。从实验步骤的清单看,这个实验明显比之前学习的几个实验复杂得多,但这并没有削弱队员们眼中的光芒。“对我们来说,无论是简单的还是复杂的实验,都要一点点地按照流程步骤开展,不能心急”,队员薛子良这样告诉记者。

刚开始行动起来的时候,实验室略显混乱。有些仪器数量有限,不能分配给每组一个,只能一组一组的排队等候。还有一个简单的离心仪需要两组一起配平使用,不然会损坏仪器。实验步骤中有两个部分需要重复操作,这也给实验增加了一些难度。但很快,队员们在混乱中也找到了平衡,在实验过程中摸索出哪一组和自己的进度差不多,便等他们一起使用仪器。记者还观察到邢明权与汤帅臣一组为了加快进度,不麻烦别的小组,用一个新的离心管装好适量的水,与自己的试剂一起离心,这也不失为一个好方法。

图为队员们进行实验操作。通讯员 薛子良 摄

不久,各个小组的实验都进行到了最后一步。张慧老师又分发了新的离心管,让大家向其中加入相同体积的提取好的DNA溶液,分装后做好标记,张慧老师便带着试剂盒去往检测室。实验结束,队员们也稍稍松了口气,安静地等待结果。最后结果出来后,每一组的结果都不错,王芳同学看到自己的结果是几组里面最好的,面带惊讶地一遍遍确认“真的吗,真的吗?”。在之后的采访中,王芳同学激动地告诉记者“因为我和我的搭档都是大一的同学,在学校接触和使用的仪器和试剂也比学长学姐们少,移液枪和另一些仪器的使用都是在这里学习的,所以没想到自己做的会是最好的。”实验结果的好坏在于操作和技巧的积累,也在于实验过程中的认真和细致。

    

图为老师教队员进行结果检测。通讯员 薛子良 摄

社会实践的时间已经过半,从一开始移液枪的使用和练习,到简单趣味性实验的操作,到如今略有些复杂的实验,由简到难,循序渐进的学习方式让队员们在兴趣中学到真知识,让队员们真正认识了生命科学的科研工作。

从古至今,科研工作者对生命科学的探索从未停止。如今,生命科学在二十一世纪焕发出强大的生机活力,这让越来越多的学子对生命科学充满了向往和期待。正值中国共产党100周年华诞,对科研工作的探索更要稳步前行,勇攀高峰,为党庆生,为党献礼,为中国人民谋福祉,为世界人民造福。

(安徽师范大学 通讯员 吕卓文)

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