安徽大学生网芜湖7月14日电（通讯员朱芳捷、刘文萱）为更好地弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神，给唐氏综合征儿童送去关心与温暖，安徽师范大学“一缕阳光”赴芜湖“蜜糖Π递”关爱唐氏综合征儿童志愿服务实践团队的15名志愿者于7月13日前往江南新村开展关爱唐氏综合征儿童暑期社会实践活动。

本次活动立足于师范专业特色，打造“数学+”多学科融合的特色课堂，带领唐氏综合征儿童学习语文、数学、音乐、生活等多种学科知识。课堂正式开始之前，志愿者们积极与唐氏综合征儿童及其家长沟通，对唐宝宝进行初步的了解。记住每个唐宝宝的名字，了解他们的性格，陪唐宝宝们聊天，让他们放开自己，为课程正式开始后“一对一”的小课堂教学奠定基础。

在生活小课堂——模拟超市活动中，志愿者首先带唐氏综合征儿童复习了上次课程学习的物品名称及其价格。为了调动唐宝宝们回答问题的积极性，志愿者们购买了他们喜爱的零食和日用品作为超市的售卖品，还准备了很多糖果作为回答问题的奖励。一本练习簿是2元，一支水笔的价格是1元，两个旺旺仙贝需要1枚硬币……唐宝宝们的目光一直追随着讲台上小老师，即使有的唐宝宝说话并不流畅，他们也积极举手，踊跃回答老师询问的问题。简单的价格复习之后，一对一的小老师再带领自己负责的唐宝宝到模拟超市货架边，让唐宝宝自己选取想要购买的物品并支付相应的金额。模拟超市活动提高了唐宝宝们对金钱的价值认知，让唐宝宝们认识了更多的物品。

短暂的课间休息后，老师带唐宝宝们开始了古诗的学习。这次的语文课学习的是宋朝诗人杨万里所写的两首古诗，分别是《晓出敬慈寺送林子方》和《小池》，都是描写夏日优美风景的古诗。为了让同学们能够听清并了解每一句话，老师声情并茂地读每一句诗；担心他们记不住，老师每一句话都重复了很多遍，身边的“一对一”小老师也一字一顿地对自己负责的唐宝宝开展相关教学。小朋友们的家长也十分配合老师的教学活动，帮助志愿者与唐宝宝建立良好的教学关系。虽然理解这两首诗的学习和理解对他们来说较为困难，但同学们依然努力地学习每一个字。唐宝宝们学习古诗的热情让所有志愿者感动，让志愿者们更加努力地进行古诗的教学。在同学们和小老师们的共同努力下，唐宝宝们已经可以一起熟练地朗诵这两首古诗并进行才艺展示。在家长们的鼓励下，很多同学都愿意上台朗诵古诗，其中有一位同学甚至可以熟练地背诵多首古诗，还在讲台上激情地为大家表演了朗诵诗词《满江红》。

在音乐小课堂中，志愿者们为小朋友们演唱歌曲《夏天的风》、《热爱105°的你》，小朋友们跟着音乐的节拍和志愿者一起拍手，在小朋友们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，虽然有些歌词对他们来说很难，但欢乐的节奏都让他们跟着音乐的节拍舞动。欢快的音乐结束后，音乐老师带领“唐宝宝”们进行非洲鼓的学习，进行歌曲《听我说谢谢你》的歌曲教学，这首歌曲的歌词中包含了小朋友们对父母的感谢，对社会上的爱心人士对他们关爱的感谢，对服务中心给他们机会让他们像正常孩子一样生活的感谢。学习的过程中，有的小朋友们在学习之后只会简单拍打重音的鼓点，记不住其他的动作，有的小朋友在学习之后，能独自拍打，愿意上前面带领着其他小朋友一起打鼓。即使练习多次，仍然有很多的小朋友记不住动作，存在各种困难，需要志愿者们一对一的帮助，最后他们都完整的打下一首歌曲。虽然学习过程存在很多困难，但最后每个小朋友都收获了友谊和快乐。

历时2小时的教学活动很快就结束了，每个小朋友脸上都洋溢着幸福的笑容。通过此次活动，让小朋友们学习了很多知识，增强耐心与毅力，培养他们基本的社会技能，同时也提高了志愿者们的师范生技能，也希望通过此次活动能呼吁更多的社会人士加入帮助他们的队伍，让他们更好的融入社会生活。

2021年7月14日

安徽师范大学“一缕阳光”赴芜湖“蜜糖π递”关爱唐氏综合征儿童志愿服务团队