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为残障青少年就业领航——福建省德化县特殊教育学校开设职高班取得成效

公益速递 时间:2021-01-29 15:32:46 点击: 来源:安徽大学生网
[导读]在福建省德化县特殊教育学校有一群残障青少年,即将步入社会,开始就业生涯,这就是该校首批职高班的学生。

安徽大学生网讯(周晋泰 杨建业)在福建省德化县特殊教育学校有一群残障青少年,即将步入社会,开始就业生涯,这就是该校首批职高班的学生。学校因材施教,为残障学生提供针对性就业技能课程,让残障学生学有所能,自力更生。经过两年多的辛苦学习,现在该批学生即将毕业,而且就业有方向。

图:职高班学生在学习面点制作

为了让残障青少年可以尽快融入社会,有效实现自身价值,德化县特殊教育学校在2018年开始创办职高班,为残障学生提供针对性专业技能培训和职业发展指导。老师们悉心教导,用不一样的学习方式,创造温馨的学习氛围,让学生各自掌握适用技能。

目前,德化县特殊教育学校,根据本校学生实际情况开设了服装设计与加工、面点、陶艺三门职教课程。由于学生的特殊情况,老师们和他们相处要有十分的耐心和细心,时刻注意观察每个学生的情绪变化,引导他们认真学习知识和掌握技能。家长们在感受到孩子进步后,纷纷表示感谢学校和老师的辛苦付出。

图:职高班学生在学习陶艺制作

职高班面点专业教师刘春玲来任教已经两年了,对学校与学生的情况比较清楚。她说,这些学生虽然有智力障碍,但是学习起来还是挺认真的。同时,跟这些学生接触要有十分的耐心,刘春玲满怀爱心地跟每一个学生进行沟通与交流,认真负责地教好每一个学生。比如做包子、水饺,老师示范做几遍后,学生就基本上学会了。回到家里,可以帮爸爸妈妈蒸一些包子、馒头之类的可口美食。这样,既能主动分担家务,培养生活技能,又增强了自信心。

据悉,德化县特殊教育学校创办于1997年。创办以来,学校从"为了残障少儿的一切"的宗旨出发,努力营造和谐氛围,不断拓宽教育空间。创办之初,学校只招收有听力障碍的学生,现在已经扩展招收智力障碍、自闭症、多重障碍等多种残疾类型学生,发展成为一所多类别残疾儿童康复学校。

接着,从义务教育,到学前教育与职业高中教育,实现"两头延伸"。学校现有教职工41人,开设13个教学班,培养学生160人,其中在校生121人,送教上门学生39人。

图:学校开展生活技能竞赛活动

德化县特殊教育学校校长陈银心说:"我校是德化县唯一一所专门针对残疾少年儿童开展教育的学校。学校根据残障学生的年龄特点,制定相应教学内容,低年级以康复教育为重点,中年级以生活技能训练为主,高年级以职业技能培训为主。"

2018年9月,学校根据特殊教育二期提升计划要求,顺应学生家长的意愿,结合学生的具体特点,招收轻度智力残疾的学生,开设了首个职高班。目前,首届职高班已有部分学生和企业签署了就业协议。

德化县特殊教育学校还开展送教上门工作,帮助因特别原因无法到校上课的学生进行课程学习,用爱心温暖脆弱的心灵,赋予新的能量与希望,为这些特殊学生的孤寂生活增添亮丽色彩。

图:学校开展生活技能活动

学校毕业出去的学生,尤其是聋生和轻度智力障碍学生,基本能够在服装、陶瓷、印刷等企业就业,成为了自食其力的劳动者。校长陈银心说,接下来的工作,我们要重点巩固二期提升计划的成果,做好下一届职高班的招生工作,继续加强低年级特别是学前班的康复教育研究工作。

图:社会爱心团队走进校园

近几年,学校得到了社会各界的关心,德化县憨鼠爱心小分队,德化县亿加育涵爱心服务队、中建海峡(厦门)建设发展有限公司、各学校、医院、广电、青商会等社会爱心团队、爱心人士纷纷走进校园送温暖、献爱心。我们呼吁更多的社会团体、爱心人士了解特殊教育、走进特殊教育、支持特殊教育,为残疾儿童擎起了一片湛蓝的天空。

值班编辑:苏晶晶 审核:姚逸宁

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