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高新区听评课发挥名师名园作用 以点带线以线带面 做优质公平教育

基础教育 时间:2020-11-15 10:15 点击: 来源:安徽大学生网通讯社
[导读]11月13日,亳州市教育局高新区分局在亳州幼师第一附属幼儿园,开展幼儿园语言领域听评课活动,助力青年教师快速成长,有效提升教育教学质量。

11月13日,亳州市教育局高新区分局在亳州幼师第一附属幼儿园,开展幼儿园语言领域听评课活动,助力青年教师快速成长,有效提升教育教学质量。辖区各幼儿园、语言领域中心教研组成员近百名教师参加活动。

高新区听评课发挥名师名园作用 以点带线以线带面 做优质公平教育

活动中,来自亳州幼师第一附属幼儿园牛小莉老师和三之三幼儿园李思雨老师,分别执教了《耳朵上的绿星星》和《快乐的工作》。

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随后,教研组与参会老师根据两位教师教学效果,分组研讨,充分交流,畅所欲言。

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大家一致认为:听评课交流活动搭建展示自我、发展自我的平台,让老师们在交流研讨与评课中找差距、补短板、查弱项、学经验、促成长,有助于教育教学质量,促进教师专业成长。

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亳州幼师附属园党支部书记、名园长魏淑霞说:听评课活动充分体现孩子为主,教师作为孩子的支持者、引导者、合作者,选择适合中班孩子年龄特点童真童趣的童话故事,为孩子们创造“想说、敢说、喜欢说、有机会说”的语言环境,培养孩子的阅读能力和口语表达能力,收到良好的教学效果。

萧伯纳曾经说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍然只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种甚至多于两种的思想。”这句至理名言告诉我们,交流对于学习有多重要。

一个人的力量毕竟有限,群策群力才能激发出更大动力。听评课交流活动正是如此,大家交流中碰撞出思想的火花,在研讨中启迪幼教的智慧,在分享激发探索的兴趣。青年教师通过虚心的学习、睿智的发现、积极的探索和点滴的积累,让各自的教学目标更加明确,活动设计更为科学,语言讲解更易接受,互动合作更入人心,教学管理更加合理。

高新区听评课发挥名师名园作用 以点带线以线带面 做优质公平教育

听评课交流活动发挥名师名园效应,通过“以点带线,以线带面”作用,有助于各大幼儿园青年教师快速成长,为高新区学前教育培养一大批优秀的教育工作者,让优质公平的幼儿教育惠及每个孩子,为迎接教育“十四五”规划做好人才储备。

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