为使2020级新生尽快适应学校环境，融入学校生活，树立正确的人生发展新目标，合肥工业学校组织开展了扎实有效的新生入学教育工作。

构建入学教育体系。2020级新生入学教育继续实行由学生处牵头，会同教务处、总务处、安全保卫处以及三个学部，按照学校统一部署和要求，分别对新生开展了学生职业生涯规划及专业教育、食品安全、传染病防治、疫情防控教育、国防教育、社会主义核心价值观教育、文明修身教育、安全教育及心理教育、资助政策讲解，校规校纪教育等系列入学模块教育活动，构建合理的新生入学教育体系。根据新生教育工作安排，全校各处室、各学部通力合作，精心设计，邀请相关负责人及相关负责老师面向新生开展了不同主题的教育活动，实现教育目标。

组织学生“摆渡”学习。为使新生能够尽快地适应学校生活，完成从初中生活到中职生活的“摆渡”，学校依托《赢在未来》教育读本，解读《合肥工业学校学生手册》，帮助学生认识自己，找到梦想，规范要求，快速适应学校生活。作为2020新生入学教育的重要组成部分，《赢在未来》及《合肥工业学校学生手册》在新生在过渡时期中承担了“摆渡”角色，帮助新生发现自我、稳定心态，引导新生做更好的自己。

引领学生全面成长。学生处组织全体新生进行了专题学习，集体观看了专题片《国防教育》视频，学校快闪视频，学校技能宣传片以及专业介绍宣传片等，引领同学们了解学校的教学和校园文化建设情况，敬畏生命，感受祖国的强大。牢记身上肩负的使命和社会责任，要树立梦想担当、本领担当和社会担当，学会自我管理、自我奋斗，勤学技能，修身养德，与时俱进、开拓创新，以祖国自豪，与祖国共成长。

特色活动精彩纷呈。在学校整体教育活动的基础上，各学部也结合学部专业特点和新生需求，通过学部介绍、专业介绍、主题班会、参观功能实训室、“两操培训展示”等多种形式，积极开展校规校纪、专业学习教育、规矩意识教育，让新生在入学初期度过了充实有意义的时光。

为期一周的新生入学教育内容丰富，不仅让广大新生了解了学校的文化，熟悉了学习与生活场所，也帮助他们转变了角色，促使他们树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的理想，以健康的心态投入到学习、生活中去。希望全体新生在接下来的学校生活中能找到自己的梦想，认真学好专业知识，掌握技能，遵守学校制度，砥砺奋斗，开启自己的新征程。（特约通讯员：戴秋芳）