我是来自安徽工业大学艺术与设计学院视觉传达设计系视传171班的王嘉胜，我与我的同学组成了二维公益宣传动画设计实践队。这个队伍旨在调研大众对新冠病毒防疫知识的了解程度和世界各国对防疫二维宣传动画的不同态势。为以后新冠病毒防疫知识二维宣传动画的制作打下良好的基础，使我们对新冠病毒有更深入的了解。

二维公益宣传动画设计实践队分成两部分来做此次社会实践，希望更加完整的做好每个细节。第一部分便是新冠病毒防疫知识问卷调查，实践队成员们先是询问了家人、朋友、同学等对新冠病毒防疫知识的了解程度以及各自的问题，后经过总结分析每个人得到的信息得到问卷的制作总体方向

调查问卷制作过程异常艰辛，因为这是一个热度很高的话题，必须认真对待，不能有一丝疏忽。所以该小组成员各抒己见，每个人都有着自己的见解，小组成员迫于无奈，只好开了长达两小时的内部会议来解决。虽然他们有时候会因为各自的意见争得面红耳赤，但当大家冷静下来后，想想都是为了更好的完成任务，便相视一笑，更加忘我的讨论起来。他们最终统一了意见，制定了一个大体的方向。

经过一段时间的分工协作后，大家每人拿出了一套各自的调出问卷，在仔细看过每人的问卷后，将那些更加实用更加紧迫的问题挑选了出来，组成一个最新最全面最实用的调查问卷。大家拿个线上和纸质的调出问卷先从家人亲戚入手，然后逐步扩大到朋友、同学、路人等人民群众。经过长时间的外出和网上推广，调出问卷已经有很多人填写，每个不同的文化层次的人、不同阶级的人、不同生活状态的人都对新冠病毒防疫知识有着不同的理解，他们综合这些人各自的答案，整理了一段比较具体的描述问卷结果的问题。

从这个调查的问卷来看，大家都能够了解到新冠肺炎的传播方法，传播途径，感染后的症状。知道新冠肺炎最早发现于哪个城市，易哪些是易感人群，以及潜伏期的时间。有57％以上的人正确了解与确诊患者或疑似患者接触后要隔离14天以上。大部分人也都明白口罩不能反过来戴，用过的口罩要严格按照医疗废弃物来处理。对于新冠肺炎大多数会发展成重型，微重型疾病，让人感到很恐怖，有42.86％的人认为是对的，57.14%的人认为不对，对新冠肺炎的传播途径85%的人都能正确的认识。但是对于消毒办法：比如家具课桌如何消毒，正确的洗手方法等，接近一半的人都不能正确的了解。所以对这方面可以加强宣传力度。对预防新冠肺炎的正确做法和不能做的这类基础的事情，大部分人都能正确的认识。所以我们对新冠肺炎基础部分的认识还是比较到位，对清洁消毒方法可以进一步的加大宣传力度。

“生命诚可贵，在灾难与不幸面前，我们全国的人民没有因为它的出现而害怕恐惧，我们团结一心积极配合国家行动，做好自己，我们用自己的行为正确的诠释了命运共同体这个词。我相信无论何时何地当我们遇到何种苦难时我们都能够同甘共苦，团结一心，将这些不幸击败。”这段话是该实践小组经过问卷调查后自己内心的感悟，每个人都是防疫的一份子，在这场全民运动中，每个人都在学习防疫知识，不给国家，不给民族拖后腿。现在我们可以走在阳光下是无数人民共同努力的结果。我们能取得现在的胜利要感谢很多人：奋战在一线的医护人员；捐款捐物的无私奉献者；国家各级各类领导的高度重视等等。可以说这次抗击疫情的胜利是我们全国人民的功劳，我们整个国家民族团结一心才最终取得了这样的胜利。

困难当前挑战仍在，但我坚信，各行各业的人员必将不忘初心，牢记使命，挺身而出，英勇奋斗，紧密团结在祖国的周围，发挥专业优势与特长，带领全国人民打赢这场疫情防疫阻击战。