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“疫”流而上“云”导同行合肥师范学院积极推进线上就业指导创业教育课程教学

高等教育 时间:2020-06-24 16:50 点击: 来源:合肥师范学院
[导读]疫情防控期间,为确保就业指导与服务“不断线”,根据省教育厅和学院关于开展线上教学的相关要求,结合课程教学大纲安排,合肥师范学院加强指导教研室优化设计,积极提…

疫情防控期间,为确保就业指导与服务“不断线”,根据省教育厅和学院关于开展线上教学的相关要求,结合课程教学大纲安排,合肥师范学院加强指导教研室优化设计,积极提供优质在线就业创业指导资源,顺利开展在线就业创业教育教学。

开课前夕,学院就业创业工作处召开教研室课程研讨会和集体备课会,规范课程不同章节教学资源;严格遴选授课教师,对授课教师进行集中培训,并建立专门的课程组及时交流研讨课程进展情况。教学过程中,鼓励教师充分利用优质在线课程教学资源,依托线上课程平台、网络学习空间等,开展课程线上授课和线上学习活动。为保证课程质量,要求授课教师针对自己授课班级建立QQ群、微信群等,通过线上方式做好课程发布,督促学生自学,进行课程讨论、收交作业并及时做好学习效果反馈等工作。

授课过程中,教师们充分发挥各自特色和优势,顺利有序地开展线上课程教学工作。数学与统计学院杨尔飞老师利用超星学习通和钉钉在云端“开课”,学生最关心的就业、考研、创业、实习等问题都是他授课的内容。大到行业发展趋势、国家就业政策,小到简历制作、面试技巧等,他都进行了充分和细致的讲解。针对同学们提出的目前就业形势、金融工程专业就业前景、考研英语水平等问题,他在学习通上上传了专门的学习资源,还开通了钉钉直播课堂来解疑答惑,帮助学生做好职业规划,引导学生用积极的心态、正确的择业观念及成熟的求职技巧,迎接未来生涯。

刘铭传学院宗彪老师通过QQ群直播上课,他围绕当前就业形势,分析大学生就业过程中的错误观念,引导他们积极了解三支一扶、西部计划等服务基层项目,树立正确的择业观。此外,针对学生就业中常见的困惑,他向学生系统介绍了求职路径、信息资源的获取方式等。

电子信息与电气工程学院周玉老师使用学习通和QQ直播结合上课,她授课的内容围绕学生目前最关心的话题,包括就业、考研、创业、实习等问题,从专业发展前景、国家就业政策、考研形式以及面试技巧和如何应对就业压力、如何低风险创业等方面进行了充分细致的讲解,帮助毕业生树立正确的择业观,调适在择业过程中可能出现的矛盾心理,掌握求职技巧,转换角色,适应社会发展对人才的需求,更好地面对就业。

教师教育学院屠家宝老师借助QQ直播课堂化身主播和200多名学生一起谈择业、聊求职。课堂既有理论知识干货,也有多样的角色扮演、话题互动。如“霍兰德职业兴趣量表”帮助职业决策、 “‘一个中心、两个基本点’简历制作支几招”等教你如何科学准备,HR cosplay、“抛开专业,想不想做个大胆的尝试?”等话题激起刷屏互动。他将影响择业的诸多因素设计成丰富的探究、互动活动,如兴趣岛、价值观市场、成就动机的影响、《职来职往》嘉宾拆解、 “能力与知识哪个更重要”辩论、“这样的工作环境你心动不?”等,学生们纷纷反映课堂氛围轻松,干货学习不那么吃力,也明确了到底如何择业及进行求职准备。

截至目前,15个学时、5个不同专题的就业指导与创业教育课程已全部讲授完毕,内容涵盖求职准备、求职方向、面试技巧和如何创业等相关知识,共有85个班3500多名学生在线学习。同学们纷纷表示,虽然本学期受疫情影响不能在线下课堂学习,但线上学习同样能学到如何就业创业、求职技巧、心态调整等知识,而且老师们用直播等新颖的教学方式更是让大家能够在轻松愉悦的氛围中交流互动,帮助知识入脑入心。

今后,合肥师范学院将不断推进就业创业课程建设,加强课程教学方式方法创新、教学资源共享和教学经验交流,努力培养学生创新精神、提升学生就业创业意识,做好学生从校园到社会的摆渡人和护航手,全面提升学生就业竞争力和就业质量。(何晶晶 特约通讯员:胡石清)

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