突如其来的疫情推迟了春季开学的脚步。安徽理工大学紧紧围绕“停课不离岗、停课不停教、停课不停学”的工作目标，积极倡导“运动防疫，主动健康”，克服教学场地、器材、示范等困难，结合专项训练与素质训练特点，优化教案，精选运动项目，组织教师积极开展线上教学活动，充分利用线上教学优势，努力做好疫情防控期间体育教学工作，保障学生学习效果。

统筹谋划，认真做好开课准备

学校结合体育教学实际，制定了疫情期间线上、线下体育锻炼的学习方案；在学校体育部网站教学工作板块推出本学期体育教学内容，并鼓励学生打破时空局限，居家坚持身体素质锻炼，线上学习体育技能和理论知识，加强身体锻炼，提高免疫力。

丰富授课内容，体育思政不放松

为帮助同学们提升身体素质，学校将八式太极拳纳入本学期教学，同时为学生推送运动损伤预防处理、武术养生、女排精神等方面体育理论知识，把思政元素融进体育教学，培养学生爱国主义精神，养成不怕苦不怕累不轻言放弃的优良品质。

指导室内锻炼，分层设置难易度

学校根据男女生不同体能特点，结合动作可操作性的难易程度、大学生身体素质要求等，设计出一系列有针对性的锻炼动作，特别为女生开设了瑜伽项目，方便学生居家练习。

安徽理工大学积极应对疫情影响，体育课教学采用线上线下混合式教学方式，学生在返校前通过线上教学，学习体育理论知识，进行专项素质练习。学生返校后学校将组织学生复习线上教学内容并进行考核。（王玮  特约通讯员：施培松）