“孩子们生活怎么样？学习有什么样的困惑？对即将返校后的学习生活有什么期待？孩子还有哪些方面困难？……”近一段时间以来，铜陵市特教学校的老师们一直牵挂着自己的一群特殊的孩子们。

据了解，由于突发疫情的影响，自1月7日放假离校以来，铜陵市特教学校175名学生已经长达3个多月没有和自己老师们见面了。该校教师在坚持开展丰富多彩的线上教育教学活动的同时，一直用心与自己的孩子们互动交流，“云端”陪伴他们度过了疫情最艰难的时期。

为了深入了解孩子们的学习和生活情况，4月21日至23日，铜陵市特教学校全体教师组成慰问组，从“云端”转战“线下”，集中对福利院儿童、送教上门儿童、建档立卡儿童和家庭困难儿童共33人进行分批走访慰问，送教上门。

活动中，该市特教学校为孩子和困难学生家庭送去了大米、纸尿裤、牛奶和防疫资源包等生活和抗疫物资，并详细了解建档立卡学生及特困生家庭经济状况和存在的困难，向学生家长介绍党和政府对建档立卡学生的资助政策及资助情况。学校不仅在物质上送去关心关怀，也在精神上送去的贴心呵护。

据悉，“送教上门”活动已成为铜陵市特教学校家校共育的一道桥梁，该校坚持开展送教上门活动达11年之久，为该市特殊儿童提供了更多、更方便、更有效、更人性化的贴心服务。2019年秋季新学期至今，该校正在为25个孩子开展“二对一”的送教上门活动，让重度残疾孩子足不出户就能享受优质的教育和服务。

疫情期间，该校虽暂停了“送教上门”活动，但老师们克服重重困难，积极开展线上教育教学，确保“停送不停学”。特别对有特殊困难不能参与在线学习的孩子，该校教师通过电话耐心细致进行学习指导，保证了孩子在线学习“零缺席”。

多年来，铜陵市特教学校坚持开展多种形式的走访慰问活动，关心困难学生，关怀困难家庭，充分了解孩子们的生活学习情况，深入体察孩子们的内心世界，不断拉近学校与家庭的距离，建立信赖、融洽的家校关系，实现家校共育，共促成长，为“折翼的天使”快乐成长营造良好的环境。（特约通讯员：徐小波）