为保障学院正常教育教学秩序，及时解决疫情期间师生教学问题，积极响应教育部“停课不停教、停课不停学”的要求，合肥信息技术职业学院自2月24日起开始实施线上教学。通识教育部也积极落实学院有关要求，率先开展学院公共基础课程教学，由于教学内容丰富、针对性较强，广受学生好评。

　　通识教育部幼儿发展与健康管理专业的专业基础课程《声乐基础》自开课以来，也深受学生欢迎，授课教师徐娟主要采用线上系统知识教学和直播基础知识讲解相结合的方式。课前，徐娟对班级学生进行摸底，发现学生的声乐基础并不牢固。于是让学生关注了声乐基础课程公众号，提前学习最基础的声乐知识，做好课前预习。

　　直播过程中，徐娟把本节课的知识点写在黑板上，一边讲解知识点，一边进行钢琴伴奏。例如在讲解四分音符的时候，徐娟一边弹钢琴一边带领学生进行四分音符的音阶练习，弹一遍后让学生唱一遍。她介绍完当次课的基础知识后，结合智慧职教平台线上学习的儿歌和本节课的知识点进行歌曲演唱。例如本次课学习重点是四分音符，拿出一首四四拍的歌曲《冬眠的小熊》带领学生练习，教师唱完学生唱，经过多次练习，学生基本掌握本节课所学知识。

　　课后，授课教师徐娟根据本节课所学内容，找一首相应的曲子，布置课下作业，巩固学生当天所学知识。学生纷纷表示，上课氛围非常好，收获良多。

　　接下来，学院通识教育部将进一步强化教学管理，及时总结教学案例，加强教学研讨，确保在线教学质量。（特约通讯员：张浩）