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滁州市信息工程学校多举措开展线上教学工作

职业教育 时间:2020-03-10 15:30:50 点击: 来源:来安县教育局
[导读]当前,新冠肺炎的战“疫”仍在进行,为阻断疫情向校园蔓延,滁州市信息工程学校抓实抓细“离校不离教、停课不停学”各项工作,确保防疫、教学两不误。“一校一策”,让…

当前,新冠肺炎的战“疫”仍在进行,为阻断疫情向校园蔓延,滁州市信息工程学校抓实抓细“离校不离教、停课不停学”各项工作,确保防疫、教学两不误。

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“一校一策”,让线上教学更有实效。线上教学,千头万绪,顺利进行的背后,离不开精心安排及各项技术的支持。提前谋划,制定方案。学校根据对口升学班、春招学生的实际情况,制订线上教学工作实施方案、课程计划等,安排疫情防治、视力防护、心理健康、中华文化等学习内容,引导学生顺利开启线上居家学习。调研咨询,选定平台。通过前期的咨询及调研,学校选定“钉钉”开展线上直播教学,联合县联通公司,为全校52个班级集中搭建平台,利用微信群、腾讯课堂等多种渠道,建立了覆盖全体师生的信息沟通网络。培训赋能,保障教学。为保证线上授课质量,生产实验处、教科室等部门提前对75名教师进行直播教学培训。课后教师进行在线答疑辅导活动、作业布置批改工作,保持学生与教师的密切互动交流,提高学习效率。

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“一生一案”,不让一个学生掉队。学校深入调查因疫情影响滞留在外省的学生和线上学习条件受限的少数学生,做好登记和帮扶工作安排,确保“不让一个学生掉队”。学校多次对参与线上教学困难学生进行摸排,及时联系网络运营商协调解决方案,对家庭困难尤其是建档立卡学生由学校出资为其办理不限量流量卡,确保“不让一个学生掉队”。及时反馈,保障线上教学质量。授课新形式,线上督查不能少。线上教学课堂不易掌控,但并不代表放任自由,只有及时监测、查缺补漏、调整方向,才能取得令人欣喜的成果。为保障线上教学质量,该校建立了班主任——分管督查——总督查三级线上巡课制度,统筹管理,分工负责。

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下一步,该校将根据线上教学开展情况,继续加强教学服务管理工作,结合师生反馈的意见和建议,进一步做好技术培训、课程资源服务、教学监督管理工作,确保线上教学持续有条不紊开展,充分保障线上教学质量。(史榕榕  特约通讯员:李文冬)

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