新冠肺炎疫情发生以来，亳州中药科技学校在做好疫情防控工作的同时，积极谋划延迟开学期间学生的在线教育教学工作，做到停课不停学，教育不掉线。
自3月2日起，该校康复中心坚持多措并举，确保特殊儿童线上康复有条不紊全面推进，在训儿童停课课不停康复教育。集体课教师坚持每周筹备两个亲子教学活动，以文字、图片或视频方式分时段发至本班教学群，并督促家长将孩子的学习操作视频反馈至教学群，康复教师根据学生的实际操作情况有针对性地跟进指导。个训课教师按照上学期个训课计划安排，分别通过个人微信以文字、图片或视频方式对个训学生进行学习内容布置和指导。为督促教师提升线上教学质量，该中心要求教师每日将开展的集体课和个训课教学相关图片、视频资料等 发到机构工作群进行备案。
该中心教师认真进行线上业务学习，开展线上康复指导，通过网络平台分享各自康复训练方式和方法，互相交流促进，共同提高康复效果。老师们根据每个孩子的不同情况制订切实可行的康复训练方案，对残疾儿童实施积极有效的康复训练活动。
面对新型冠状病毒疫情，该中心全体教师把加强防控当作责任，以康复训练为使命，克服困难，对在中心接受康复训练的儿童进行逐一摸排，确保线上康复教育不漏一人，指导家长做好孩子的居家防护和康复训练活动。（张宝霞 张晓银 特约通讯员：张秀礼）
