为推广手语，提高聋生沟通与交往能力，亳州市特殊教育学校于近日组织聋生走进市区华祖庵景区，以华佗文化为载体，以景点旅游为对话主线，开展手语情景对话的拍摄踩点与试拍。

为顺利推进手语情景对话的拍摄工作，该校指导教师组织专题研讨，并制定严密的实施方案，有条不紊地分阶段开展。在前期准备阶段，学校利用晚自习对聋生开展关于华祖庵以及华佗文化的专题讲座。讲座由叶青、孙雨瑞两位教师主持，聋人教师韩运运辅助，采用幻灯片、图片、视频等丰富多彩的方式，更直观地将相关信息展现给聋生，帮助他们了解华祖庵的信息、相关典故以及“神医”华佗的高超医术与高尚医德，并针对手语翻译进行专业的指导与沟通。讲座结束后，老师们集思广益，编写手语对话稿，以聋人教师与聋生的自然手语为参考，经反复推敲、研究、讨论后定稿，并带领聋生反复模拟情景，进行对话练习。

在华祖庵，该校师生开展手语情景对话试拍。大家一起实地考察，寻找最佳角度，探究设计拍摄路线，商讨服装搭配等，为正式拍摄做好准备工作。聋生两两结对，分为三组，在镜头面前展开对话，配合默契，表情自然丰富，手语手势得到到位。后期，老师们将对试拍视频进行观摩研讨，总结拍摄经验，整合提升对话内容。

学校组织聋生以自己的交流方式缅怀“神医”华佗，学习华佗精湛的医人治学精神，弘扬中国优秀的中医文化。与此同时，通过手语的推广，能够让聋人更多地参与社会活动，融入社会群体，让更多健听人了解手语、了解残疾人，为残疾人提供更优的服务。（孙雨瑞   特约通讯员：张秀礼）