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学生心脏骤停宿州学院师生医护接力成功抢救生命

高等教育 时间:2019-12-13 18:22 点击: 来源:宿州学院
[导读]12月5日,宿州学院一名学生在体育课跑步过程中,突然晕倒,出现呼吸心跳全无,心脏骤停的症状,宿州学院师生医护接力进行紧急救助,最终该同学脱离生命危险,转危为安。…

12月5日,宿州学院一名学生在体育课跑步过程中,突然晕倒,出现呼吸心跳全无,心脏骤停的症状,宿州学院师生医护接力进行紧急救助,最终该同学脱离生命危险,转危为安。该事件在社会上引起强烈反响,大家纷纷为参与紧急救护的师生能临危不惧,把握黄金救援时间,挽救他人生命点赞,同时也为宿州学院一直以来重视应急救护工作,建立常态化应急救护培训机制点赞。

跑步时学生心跳呼吸骤停,师生医护接力救援

12月5日上午,体育学院教师赵凯军像往常一样在田径场给公共体育班的学生上课。在课堂慢跑热身过程中,意外发生了,一名男同学跑到300米左右时出现晕倒状态。

赵凯军迅速跑到该同学身边查看学生状态(当时赵凯军距离该同学20米左右),并双膝跪姿于晕到学生身体左侧,小心使其平躺,松解衣服,查看呼吸、心跳以及倒地时有无摔伤状况,并大声呼叫该同学,发现其无意识,观察胸廓有起伏,鼻子有气息,颈动脉跳动,判定有呼吸和心跳,并且为防止该学生因舌后坠而造成起到气道堵塞,赵凯军一手按住其额头向下压,另一手托起其下巴向上抬。与此同时,喊身边的老师拨打120急救电话,并安排人去校医院喊医生,以及让身边的老师打电话向教研室和学院领导汇报情况,并让人打电话通知其辅导员,告知其家人。

该同学在晕倒后10秒左右开始出现抽搐、呼吸减弱、心跳减弱以及翻白眼现象,在15秒左右开始出现无心跳(用手指触摸其颈动脉,无跳动,胸廓无起伏),无呼吸(凑近该同学的鼻子、嘴边,无呼吸,胸廓无起伏),判定心脏骤停,赵凯军立即进行心肺复苏胸外按压。在心肺复苏过程中,宿州学院校医院医护人员到达现场,为该同学挂上氧气,并喊身边人取来AED(体外自动除颤仪),学生离AED60米(在体育学院田径场大厅里)。医护人员、赵凯军轮流对学生进行胸外按压,医护人员在AED提示下对该同学进行除颤,最终该同学恢复了心跳和呼吸。120急救人员到达现场后,赵凯军和该同学的辅导员以及几名同学陪同去市区大医院,在专业人士的检查和治疗下,该同学脱离危险,现已正常。

积极开展常态化应急救护培训,不断提升师生的应急救护能力

近年来,为了进一步提高学生面对突发事件、意外伤害的应急意识和自救互救能力,提升大家对生命的敬畏感和主动施以援手的社会责任感,宿州学院积极开展常态化应急救护培训,不断提升学生的应急救护能力。目前,学生密集和体育运动场所,已经设置10台AED。宿州学院联合宿州市红十字会开展多场应急救护知识培训。自2015年起,宿州学院已经连续五年举办大学生应急救护情景模拟比赛。12月4日下午,第五届大学生应急救护情景模拟比赛刚刚成功举办。2018至2019年,学院400多人参加AED专项应急救护,取得红十字救护员证书。2018年,学院组织师生参加2期“宿州市AED专项应急救护”,100余名师生参加培训。2019年11月9日至12月1日,宿州市红十字会利用周末对宿州学院体育学院的学生进行了四期AED专项应急救护培训。经过考试,共有384名在校大学生取得了红十字救护员证书。在培训期间,宿州市红十字应急救护中心的专业培训老师结合PPT演示,讲解了心肺复苏的各个操作流程、AED的使用方法,针对学生容易发生的运动伤害传授了现场应急救护方法,并手把手指导学生们进行实际操作训练,保证操作程序的准确性。培训结束后,老师还组织了理论和实操考核,重点考察同学们对心肺复苏的操作方式和AED的使用方法。

“人人学急救,急救为人人”。此次师生接力成功抢救学生生命的事件,让广大师生看到懂得心肺复苏术,敢于在关键时刻使用AED,为生命争取更多的抢救时间,就可能挽救别人的生命,激励引导广大师生进一步学练救护技能。今后,宿州学院将进一步加大对师生的应急救护培训力度,邀请更多专业人士到校普及应急救护知识,不断提高师生的自救互救意识和急救技能,提高应对灾害和突发事故的处置能力和自救、互救能力。(特约通讯员:张苗)


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