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安徽师大学子赴三河古镇:品羽扇趣味,领悟工匠精神

社会实践 时间:2019-09-10 23:02:32 点击: 来源:安徽大学生网通讯社
[导读]三河羽扇作为省级非物质文化遗产之一,有着悠久的历史、浓厚的文化内涵,是三河古镇的一张名片。

安徽大学生网通讯社(通讯员:杨沛昀 李瑶瑶)为近距离感悟传统工艺的魅力及文化内涵并体味民间手工艺人的工匠精神,7月10日至17日,安徽师范大学文学院赴三河古镇“探古镇变迁,觅工匠精神”调研实践团队至三河古镇智慧羽毛扇坊,与民间手艺人万正华阿姨直接对话、向其“拜师学艺”。 

观察聆听悟做扇奥秘,实践操作感文化内蕴

清晨,矮房,漂浮在空气里的鹅毛,一张刻痕斑斑的茶几,一群红色身影,和一位从事羽扇制作30余年的和蔼老师,共同组成文化传承“小课堂”。

“别看这些扇子看上去简单,做起来可难着哩,得有二十几步,可不是一时半会做得完的。”万正华阿姨笑着给队员们“打预防针”,“真想要学好羽扇,没个三年五载不成的,阿姨教给你们最有用的学习。今天我们做的是分膀和插管,算是比较容易的两步。”据万阿姨介绍,她从小就跟着父母做羽扇,已经有30年制扇经验,对她来说,制作羽扇就如同吃饭饮水一般平常,是生活的一部分,但是担任“老师”还是头一遭。她先行示范,从堆积如小山般的羽毛里精心撷选,一根一根放好位置,翻手将左边的八根羽毛摆列整齐,一边示范,她耐心地传授技巧;“这分膀子首先要剔除坏掉的羽毛,一个虫眼都不能有,根据羽毛顺序分左右翅膀,挑完左边,再挑右边。”一边说着话手上动作半点不耽误,一套动作如行云流水。

安徽师大学子三下乡:习羽扇技艺,悟工匠精神

一个上午的学习后,队员章宇对记者发出由衷的感慨,“一个上午重复一个步骤,是个考验耐心的活,万阿姨数十年如一日的坚持值得敬佩!正是在自己的学习中我才明白了民间手艺人的耐心和恒心,也感受到了三河羽扇包含着的先人的智慧。”

闲话家常知羽扇历史,聆听教诲感工匠精神

“羽扇小课堂”上,队员们一边埋头做工,一边充分利用时间和万阿姨“唠起嗑来”。“万阿姨为什么这么多年都坚持勤勤恳恳地制作羽毛扇,而不学着利用现代化的通讯社交设备来扩大自己店铺的影响力呢?或者为自己谋取更大的利呢?”对此疑惑万阿姨诚恳道:“我做羽扇,不求多大的回报,咱就喜欢这个老手艺,守着这个普通的小店,心里头就开心。”在聊起“工匠精神”一词时,万阿姨对其中的“创新精神”做了自己的解读:“譬如咱这羽扇,越做越漂亮了。在羽毛选择、图案、形状等等方面都翻新了。”万女士介绍,现在店里的羽扇多用孔雀毛、雕毛、猫头鹰等羽毛,形状也更加有特色,朝“工艺品”的方向更进一步,收藏价值与实用价值集一身,虽然工艺更复杂,但是用的还是老祖宗传的方法,这“本”丢不了。

安徽师大学子三下乡:习羽扇技艺,悟工匠精神

在朴实的“非正式访谈”里,队员们收获了万阿姨安贫乐道的人生智慧和作为手艺人的工匠精神。“精神是无形的,但是在与手工艺人的近距离接触中,大家都有了体会,‘工匠精神’包含敬业、精益、专注、创新,虽然万女士为我们具体阐释的是创新精神,但是敬业、精益、和专注正是在万女士30年如一日的坚持和超凡的匠心纯熟的技艺里体现无疑。咱们学习做羽扇绝不是走流程,而是要在文化体验中,深刻感悟这份精神。”在总结会议上,队长李瑶瑶强调了阶段学习羽扇制作的必要性和学习“工匠精神”内涵的重要性。

寻访文化获政府支持,官方力量促文化传承

了解到团队队员学习古镇羽扇文化的行为后,当地政府表示支持。文化站工作人员胡女士带领团队队员进入文化站阅览室。阅览室内,新旧书籍文件排列齐整。。胡女士一边亲手为成员挑选从文件书籍,一边温和地向大家解释:“我为大家选的这几本书是政府鼓励、动员、支持民间文化艺人搜集编写的民俗文化剧本,已编结集了三本,在此基础上编纂出版了《文化三河》专集,目的是要把民间文化传承下来,使之更加发扬广大,同学们看到的这几本涵盖了很多羽扇的知识,能让大家有初步认识。”阅览室内,每位团队成员悉心阅读通过文字材料加深对羽扇乃至三河当地的了解,队长副队长就三河羽扇的保护情况向胡女士咨询,胡女士介绍道,“我们从物质层面、制度层面、管理层面都下了功夫保护传承我们的羽扇文化。”在交流中记者了解到,为切实做好“非遗”的保护和传承,三河古镇成立由镇长为组长,分管领导为副组长,有关部门负责同志为成员的领导组,以镇文化站为基础,定期研究和部署“非遗”保护和传承工作,解决运行过程中出现的问题。此外制定了《三河镇非物质文化遗产保护和传承方案》、《三河镇非物质文化遗产普查方案》等,并不断结合实际修订完善,从制度上保证了“非遗”工作的运转正常;充分利用各种宣传方式,大力宣传“非遗”保护和传承的重大意义,普及“非遗”知识;健全“非遗”工作队伍,以镇文化站为基础,抽调专门人员管理。

胡女士亲切地祝福团队的调研活动顺利进行,“文化的确需要你们这些大学生传承、传播,亲手学做羽扇大家更能有切身体会,对于你们的学习活动政府是非常支持的!”并代表文化站向团队赠与《文化三河》等三本书籍,以资鼓励。

在学习羽扇与采访政府工作人员的过程里,队员们切实感受到羽扇“素是自然色,圆因裁制功。飒如松起籁,飘似鹤翻空”的文化内涵,体会到手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下的温暖底色,寻觅到在大工业时代民间艺人仍然坚守的永远不会过时的敬业、精益、专注和创新的工匠精神,可谓不虚此行,收获良多。

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