安徽大学生网通讯社（合肥工业大学）以前总想去远一点的地方，那个有大山、有孩子们的地方，在那里，奉献属于自己的一份力量，但我始终只是想想而已，懵懵懂懂的我只是对外面的世界有点期待与向往而已。可是后来啊，慢慢的经历了一些事情，也逐渐懂得机会是需要自己争取的，适逢舍友参加了赴云南孟连支教的暑期三下乡团队招人，于是自己心一横，抓住了这个机会。就这样，我与我的队员怀着热血，跨越半个祖国，历时两天，终于来到了云南省孟连县红塔中学，与这里的孩子们相遇。

最先感受到的是这里的热情。无论是抵达孟连县时搭乘的出租车司机，还是接待我们的孟连县红十字会副会长白玉平等人，他们都热情地向我们介绍了美丽的孟连，让我们对当地的风土人情有了更多的了解。随后我们参观了孟连宣抚司署和孟连金塔，领略少数民族文化的魅力，了解当地的文物保护工作进展。不过我没有想到的是，最大的热情其实是来自于那些学生，来到学校后，虽然当时只是与其中一个班级见面，但是进教室门时的欢呼声、尖叫声，让我感受到了他们对我们的强烈欢迎，对于我而言，这就是他们带给我最好的鼓励、最好的见面礼，让我更加有信心、有动力、有期待的去开展接下来的工作！他们的笑脸是纯真的、美好的。

多才多艺的他们让我羡慕并为之骄傲。第一次见面必不可少的便是自我介绍，在我们简单介绍完自己后，我们便让学生也向我们进行自我介绍，我们，开始一个个地认识、相知。其中班级里有不少学生是傣族、拉祜族、佤族这些少数民族，早就听闻少数民族能歌善舞，因此我们便起哄让学生表演一下才艺，这时一位同学毛遂自荐献唱一首《我的歌声里》，刚开始或许是害羞，声音有点小，但随着时间的推移，她渐渐地放开自己，用甜美的歌声唱出了她对唱歌的热爱，我们也真心的希望她可以实现自己的梦想，去做自己喜欢的事。另外记忆深刻的是有位男生喜欢动手创造一些东西，虽然旁人吐槽并不看好他，但是他依旧坚持着自己的事情，这是非常可贵的，我们鼓励他继续去动手创造，并且告诉他学习是创造的基础，一定要好好学习打好基础。

还记得第一堂物理课准备了很久，现在想来也是一段难以忘怀的回忆，因为第一堂课害怕讲解不好，我便从网上搜集各种资料去解释每个定义，并且找出生活中的实例与之联系，确保学生能够理解准确。终于在学生一句句“老师，你啥时候来上课呀”的期待中，我站上了讲台，记得那时看着下面孩子们对知识的渴望，原本只担心自己讲解不好而导致的紧张感渐渐减退，一步步掌握了课堂节奏。当然教学过程中，还是存在一些不足，因此在任课结束后我便去请教听课老师，虚心接受听课老师的意见，不断改正，不断进步。其实我们在教导学生学习的时候，何尝不是一种学习呢？

在课余时间当我们收到他们精心编制的花环时，感慨的不仅是他们的心灵手巧的同时，也为他们而感动。我们在课堂上一起学习知识，在课外便一起玩耍，既是师生关系，又是朋友关系，善哉，乐哉。在这里，有的同学会热情的表达自己的心意，有的同学则可能因为害羞而隐藏自己的心意，但是他们内心的纯真却是掩盖不住的。

就像一开始我所希冀的：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程，怀着热情的心，去做最真实的自己，带去的只有美好和希望”，希望在来到云南省红塔中学的这几天里我能做好应该做的，给学生们留下一点东西，引导他们找寻美好和希望，让他们做自己想做的事。