折扇画、剪纸、橡皮章雕刻、尤克里里弹唱……在安庆宜秀区罗岭中心学校，这些新奇的艺术课程为乡村留守儿童打开了一扇艺术实践的窗口。近日，安庆师范大学国家级“三下乡”团队“艺路同行”实践服务团为当地39名小学生开展了为期一周的艺术支教活动。

折扇画，小画笔感恩父母情。艺术来源于生活，真正打动人心的艺术都饱含着情感的表达。“小孩子们的父母都很辛苦，我们想教导他们学会感恩父母。”支教团成员尹珂涵说。

在第一天的课堂上，支教团成员就将感恩融入了艺术创作中。“因为天气比较炎热，所以想通过在纸扇上画画再送给父母的方式，表达对父母的感恩之情。”在支教团成员的引导下，孩子们纷纷分享了父母与自己的点滴成长故事。在故事分享中，大家体会到了父母生活的艰辛与对自己的关爱。

孩子们稚嫩的小手在扇面上不停地画着，五颜六色的扇面诉说着对父母的真挚情感。一个半小时的时间，小朋友完成了属于自己的扇子。“爸爸妈妈平时在外工作很辛苦，我想把这把扇子送给他们，我想他们了。”“这个折扇上面画着是爸爸，这个是妈妈，这个是我，我们要永远在一起。

当家长收到这份“爱心”折扇时，也体会到了孩子们最真挚的情感。“收到这个扇子非常感动和意外，从前认为艺术教育就是为了孩子们多掌握一门特长，从未想过艺术也可以对孩子们的思想产生影响。”一位家长说。

雕刻、黏土设计，我为祖国送祝福。“今年是五四运动100周年和新中国成立70周年，将与国家有关的图案融入教学中，可以强化孩子们对国家的认同感。”支教团成员夏多媛说。

早在团队出发前，支教团的同学们就对课程开设做了精心的准备。橡皮章雕刻、黏土设计等一系列以“我为祖国送祝福”为主题的手工课，活跃了罗岭中心学校的课堂。

“雕刻分为阴刻与阳刻……下刀时要45度倾斜”“大家先在脑海中构思出想要捏塑的造型，再选取适量的黏土……”

在团队成员的帮助与引导下，小朋友一刀一划地雕刻自己的橡皮章，一点一点地捏塑着不同造型，国旗、火炬、少先队旗、大飞机、70字样、生日蛋糕等一个个鲜活的图案跃然纸上。

“雕刻这个艺术课程在罗岭中心学校是头一次，对孩子们是新颖的。”罗岭中心学校龙鹏飞老师说，“实践成员们将艺术创作与爱国情怀相结合，不仅提高了学生们的艺术涵养，也加强了爱国情感。”

小小红纸，谱出家乡黄梅调。“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。随手摘下花一朵，我与娘子戴发间。”罗岭素有“戏乡”之称，曾经走出著名黄梅戏艺术家严凤英，《天仙配》就是她的代表作品。如今在罗岭的田间地头、街镇小道，依然处处能听见黄梅调。

黄梅戏和剪纸都是艺术瑰宝，两者结合又会碰撞出什么样的火花？实践服务团结合罗岭地方特色，以《天仙配》中经典人物造型为素材，设计了剪纸主题，将戏曲中的情景活灵活现地呈现在孩子们的眼前。

从剪纸的发展史、剪纸在民俗生活中的普及，到黄梅戏文化的传承发展，一段段生动的历史娓娓道来，支教成员让孩子们感悟了戏曲之美、剪纸之美。配以严凤英《天仙配》和黄梅戏《邓稼先》经典选段播放，将爱乡情、报国志都浓缩在小小的课堂中。

除了艺术支教，服务团还深入当地100多户居民家中开展了艺术调研。他们了解到，乡村对艺术教育的需求非常迫切，但乡村艺术教育资源和师资力量却非常匮乏。对此，校团委负责人表示，下一步将继续与罗岭中心学校开展合作，动员组织艺术类专业学生常态化开展艺术支教活动，为乡村美育续航。（文邵琪 /汪学森 特约通讯员：江伟）