安徽大学生网（通讯员 江一凡）绿野堂开占物华，路人指道令公家。7月10日，安徽师范大学“一缕阳光”赴霍山县“绿芽行动”爱心夏令营志愿服务团队，在霍山经济开发区中心学校开展“绿芽行动”爱心夏令营。团队针对霍山留守儿童数量较多的情况，结合团队成员专业优势，设计开展了一系列趣味支教活动。

导师制度，亲情陪伴

“哥哥姐姐们就像家人一样。”六（2）班的曹新宇在给她的导师的信中这样写道。

针对霍山地区留守儿童较多的情况，团队在夏令营过程中实行导师制度，即每个志愿者对应具体负责三个孩子，与之达成信任的建立和深入的交流。在这个过程中导师将记录孩子们的生活，最终形成一份《学生成长档案》，供孩子们及家长参考。

志愿者导师正在向孩子们发放学生手册 陈庆 摄

志愿者导师正在给负责的孩子辅导功课 陈庆 摄

趣味课堂，兴趣启蒙

“我最喜欢听哥哥姐姐们上课了，不要问我为什么，就是喜欢。”六（3）班的余宝俊在夏令营班会课上这样说道。

团队在支教活动中大胆创新，采用趣味课堂授课形式，注重通过课程让孩子发现学科的多种可能性，开拓孩子们的视野，培养孩子们学习的兴趣。

志愿者正在为孩子们答疑 陈庆 摄

孩子们正在认真地听课 陈庆 摄

文体活动，能力拓展

“我们要做好团队分工，才能成功！”八（2）班的江良旺在素质拓展课上对所在的小组成员们做出这样的号召。

类似于素质拓展课，“绿芽行动”爱心夏令营开设了一系列趣味课程和活动，包括辩论赛，演讲比赛，手工课，美术课，音乐课等等。旨在拓展孩子们的视野，锤炼孩子们的综合能力。

志愿者和孩子们一起进行素质拓展活动 陈庆 摄

孩子们正在进行素质拓展游戏 柏洋 摄

“我觉得支教是一件很有意义的事情，”绿芽行动志愿服务团队教学组组长唐政这样说道，“孩子们的眼睛里，是有星星的呀。”