“这些微课选题切入点小精准、设计精巧有新意、语言清晰简洁、表现力强生动有趣”……这是5月11日举办的迎江区第二届微课大赛活动总结暨专家点评培训会上，安庆市学科带头人朱小红给出的点评感言。当日上午，包括朱小红在内的六名专家名师为该区参赛的630节微课进行了总结点评，引起与会200多名教师的思想共鸣。

迎江区第二届微课大赛自2018年10月启动，历时7个月时间，吸引了全区50%以上的教师积极参与，共征集到630节微课，为该区微课大赛历史之最。参加比赛的新洲实验学校支教教师董学英告诉记者，自己原先总认为制作微课很麻烦，通过参加这次比赛特别是经过培训指导后，自己不仅独自完成了微课制作，甚至还会有意识地在教学中引入微课环节。“今天的培训让我收获很大，一些专家分享的案例启发性很大，希望今后能多举办这样的微课培训活动”，董学英说。

除朱小红外，望江县教研室副主任韩吉旺，大观区石化二小副校长焦波，区教研室副主任杨敏，墨子巷幼儿园副园长罗敏，区小学英语学科兼职教研员陈小春等区内外学科专家均参与到评审活动中，并结合自己的评审情况分别发表了点评感言。专家们认为，本次征集到的630节微课精巧别致，色彩斑斓，选点精巧，内容明确;设计新颖，制作规范;指导有序，过程清晰;富有童趣，实践性强。对于存在的问题，各位专家也及时给予了点明并做以指导。

“从2014年第一届微课大赛征集到260节微课，到四年后征集到630节微课，四年来我们走过的是从无到有，从有到优，从会做到善做的摸索实践过程”，出席并主持活动的迎江区教体局党委委员、教研室主任、小语教研员江兴玲认为，开展微课比赛既要追求轰轰烈烈的氛围效果，还要追求实实在在的活动效应，更要落脚到教育质量的提升这一根本点来;希望参赛的老师们要借着各位专家评委的引领、指导、鼓励和唤醒，进一步认识、了解和走进微课;进一步反思、改进和提高;进一步交流、分享和传递，力争以更好的作品参加省市微课比赛，充分展现迎江教师的信息化素养。

据了解，迎江区是全省首批教育信息化试点单位，本届微课大赛旨在持续推进该区课堂教学模式的创新改革，全面提升广大教师信息技术应用能力，丰富和优化全区优秀微课资源库。比赛共评出优秀微课619节，其中幼儿组一等奖13节，小学组一等奖99节，中学组一等奖18节，同时评选出十四中教育集团、人民路小学教育集团碧桂园校区等7个优秀组织单位。(特约通讯员：方迪)